首页 -> 2005年第7期

论道德视域里的生命体验佛山大学政法学院

作者：林瑞青

　　有学者断言：21世纪是体验哲学的时代。^[1]这种体验，在笔者看来即为生命体验。生命是体验依托，而体验伴随着生命的全过程，它规定着特定的生命且被这种成长中的生命规定着。这里所说的生命，是指人的整体性存在，包含自然生命与社会生命、实体生命与精神生命、感性生命与理性生命各个方面，是一条由生存、实践、超越诸环节组合而成的生命活动之链。^[2]德性生成作为这条链上的独特一环，尽管有其特殊的内在生命需要的导向和超越性的精神追求目标，却不能脱离人的现实存在，不能脱离生命活动。所以，在道德的视域里，所谓生命体验，是指生命主体在生活世界里，对事物真切感受和深刻理解基础上产生富含价值判断的态度，并产生丰富、活跃、深刻的德性感悟，提升生命质量的一种生命认识与生命超越过程。关注生命主体的道德教育，就是关注生命存在的教育，必然是一个充满不同个体生活体验和生命感受的过程。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文