教学与管理·理论版
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2005年第9期
高中语文新课程体系的创新研究
作者:史 晖
与以前的历次语文教学改革不同,本次高中语文课程改革是一次全方位的改革,它站在课程的立场,把“为了每一位学生的发展”作为课程的核心价值取向,从语文教育理念到课程结构、教材、学生学习方式、评价方式,进行了全面审视和创新。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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