教学与管理·理论版
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2005年第10期
论当代教育平均主义思想及其危害
作者:曹如军
一般而言,平均主义是指“要求人人均等地享有社会物质财富的心理欲求、思想主张、理论原则及其指导下的社会实践活动。”
[1]
在教育领域,教育平均主义思想严重违背教育的客观规律,是制约教育健康发展的桎梏。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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