首页 -> 2005年第10期

英语写作焦虑及应对策略

作者：梁松鹤

　　“我的英语写作基础很差，每次作文尽管绞尽脑汁，也写不出多少字。尤其上写作课写作文的时候，总有一种说不出的畏惧感。”这些话对教英语写作的老师来说再熟悉不过了。不少学习英语写作的学生也都有过类似的心理障碍，他们对英语写作采取的种种回避(如写得少写得短)态度，及不反应(如不喜欢不知道写什么)态度已经带有一些心理学意义上的焦虑成分，构成了写作焦虑。焦虑是个体通过认知评价，预料到内外模糊的危险刺激对自我自尊产生威胁而又自感没有能力应付时产生的一种强烈持久的情绪体验，并引起相应的生理和行为变化。

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