教学与管理·理论版
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2006年第1期
教研员在校本教研中的角色定位
作者:邹尚智
教西南师范大学西南基础教育课程研究中心研员角色的、内涵是十分丰富的,特别是在校本教研中教研员角色与传统的教研员角色相比,其含义又发生了很大的变化。在校本教研中,教研员如何继续发挥好“研究、指导、服务”的作用,必须正确把握好自身的角色定位。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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