教学与管理(中学版)
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2007年第03期
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第12期
期刊目录:《教学与管理(中学版)》 2007年第03期
[理论研究]
知识教育的生命特质及其有限性
王 帅
关于教育“回归生活世界”的反思
王娟娟
[学校管理]
中小学党政“一把手”的科学选配
肖啸空
校长如何营造教师合作的文化氛围
郭德侠
校训的雷同与刷新
滕秀平
[师资建设]
论自助餐式中小学教师培训
吴振利
教师心理健康的“维生素”
曾昌学
[班级管理]
让班级焕发出生命活力
蒋小丰 沈卫平
在高中生中开展婚姻家庭教育
姜兴明
生成性主题班会课的教学策略
苏香妹
[教研活动]
中小学教育科学研究的价值重构
张 华
中学科研工作实效性探析
李焕萍 屈文妍
[课程改革]
制约高中新课程改革的几种因素分析
刘俊利 王 芬
对“新课程改革”中几个问题的思考
赵文汉
[调查研究]
关于中小学教师阅读缺失的思考
丁雪梅
[教育法制]
论新《义务教育法》对弱势群体的倾斜保护
郭兴利
[教师论坛]
“易中天现象”对我们的启示
齐美利
文理分科越早越好吗?
张莲英
[教学研究]
环境文学:生态教育的生动“教材”
张永红 刘文良
数学课堂教学中“低效现象”之透视
潘小明
英语词汇“群落速记”初探
王玉明
创建物理图像 突破比热教学难关宋维才 田广志 窦 超 吴妍荣
佚 名
由美术“报考热”现象反思中学美术教育
林明慧
[教学方法]
散文“自读自悟”式阅读教学设计
吴积雷
数学课堂教学板书要体现“九性”
王德昌
甄别街头英文标识的综合实践活动
孙晓燕 崔玉芳
创设化学课堂问题情境的策略
黄 杨
解答政治主观题常用的思维方法
陈汉清
地理探究学习模式的构建与指导策略
于长立
[教材研究]
对人教版新课程标准 历史实验教科书中两个问题的商榷
周仕德
[考试研究]
高考倒计时的弊端
李长红
高考网上阅卷答题卡填涂技巧
阚忠平
[外国教育]
德国教师教育的特点及启示
王建平
整理者:绝情谷 2009年3月
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