首页 -> 2004年第12期

如何创建教学中的“0”理念

　　教学，是在教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种统一活动，是学校进行全面发展教育的基本途径。这种统一的实质是交往、互动。在整个教学过程中，如何实现真正的素质教育?如何实现预定的教学目标?怎样才能让自己的教学变得民主、和谐、生动、实效?

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