首页 -> 2005年第4期

学习型学校的制度分析

作者：张康华

　　当前知识经济在我国一些地区初见端倪，民主思想、个人价值在社会各个阶层、领域逐步深入人心，市场体制逐步完善。学校作为独立法人的法律体系在进一步完善中，并初步参与市．场竞争，优胜劣汰的市场规律开始影响学校的生存。学校作为社会意识、政治、经济和文化领域的现状和趋势的体现主体，必然需要体现这些变化，学校各个领域、层面的改革势在必行。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文