教学与管理(中学版)
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2005年第4期
“班日记”管理好处多
作者:李山海
“班日记”的内容包括:早晚自习学生出勤,教师跟班辅导,课堂教学情况,早操、课间操、活动课情况,班会情况等。“班日记”每天一页,由对工作认真负责的学生专门进行记录,晚自习后由班主任阅读签字,随后交到教导处,教导主任随时检查、了解情况。“班日记”一月一本,作为教育教学管理的原始记录存档(见下表)。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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