首页 -> 2005年第6期

公布学生成绩的策略

作者:邱序宝




  学生成绩已属学生个人隐私,学校无权公开学生的成绩。然而,对成绩进行排名向来是被老师当作激发学生努力学习的重要手段和策略。所以,如何处理和利用学生成绩,促进学生学习便成为教育实践中一个现实问题。


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