首页 -> 2005年第7期

中小学办学成本核算和控制

作者：杨小明

　　中小学多数是事业单位，在会计核算中一般采用预算会计制度，收入和支出采用收付实现制，基本上不进行配比，没有引入成本的概念，对费用考核控制不严格。随着近几年中小学的发展，学校的收入和支出种类增多，性质更复杂，要求核算更严谨、更科学，尤其对费用支出要求深入分析、严格控制、科学考核，为决策者提供可靠信息。国家财政对有的中小学投资相对较少，中小学的发展主要靠自筹资金，所以在会计核算中应引入“办学成本”的概念。

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