首页 -> 2005年第9期

如何上好微型课程

作者:孙海航




  一、问题的提出
  微型课程,在美国又称为短期课程、课程组件,我们称它专题讲座、专题报告。我们比较熟知的有:形势报告会、先进事迹报告会;革命传统、爱国主义、遵纪守法、心理健康、文明新风、法制法规、环境保护等方面的专题宣讲会;国防、理财、乡土、校史、农技、防疫、抗灾等等知识讲座。这种课程不是根据学科课程应有的知识体系、逻辑系统来编制的,而是根据学生发展的实际需要、社会现实的迫切要求,并兼顾学校内外具有的师资,以快捷与灵活的方式“客串”进来的“副食”。


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文