首页 -> 2005年第11期

对实施年级部管理的反思

作者：陈祥书

　　随着教育改革的深入，普通高中的办学规模越来越大。一些重点高中已由五六轨发展为十几轨，有的甚至超过了二十轨。学生成倍增加，教师大量涌进。如果还是采用过去的管理办法，那显然已经跟不—亡社会的发展，适应不了时代的要求。所以，必须切片分开，分块管理。于是，年级部管理，就应运而生了。可以说，实施年级部管理是大势所趋，势在必行，是时代赋予的重任，是历史发展的必然。

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