首页 -> 2005年第11期

中学政治学科作业的改革与探索

作者：郭华潭

　　当前，中学教育教学改革正如火如荼地进行，政治学科有关教材、教法、学法、考试等诸多方面新的教育理念竞相出现，新的教学方法层出不穷，无论是改革的广度还是深度都有了新的突破。但是，其中对政治作业改革的关注程度却远远不够，尤其是职高政治学科作业，问津者更少，从理念革新到实践操作都相对滞后。众所周知，作业是学生课堂学习的延伸，是教师课堂教学的延伸，是师生对课堂学习的共同检测形式，若单一地注重对教材、教法、学法、考试的改革探索，而忽略了对作业这一重要教学(学习)形式的配套变革，势必最终会影响到政治教改的实际效果。

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