首页 -> 2007年第1期
色彩技巧在政治课件设计中的应用
作者：卢 燕
在选择课件所需的色彩时,一般从下面几点出发｡
一､ 确定课件的主题色
整个课件如果运用一种色彩,会使学生有单调､乏味之感;但是将所有的色彩都运用到课件中,反而会产生零乱之感｡确定课件的主题色是教师进行课件时必须考虑的问题之一｡
一个课件中使用的色彩尽量不要超过4种,用太多的色彩会使学生感到杂乱｡当主题色确定好以后,在选择其他配色时,要考虑其他配色与主题色的关系,要体现什么样的效果｡另外,哪种因素占主要地位,是明度､纯度,还是色相,教学中可以通过以下技巧来调和课件色彩｡
1.在确定使用一种色彩作为主题色后,可调整其透明度或者饱和度,即将该色彩变淡或加深,产生新的色彩,用于课件｡这样的页面看起来色彩统一,有层次感｡
2.当使用两种色彩作为主题色时,可以先选定一种色彩,然后选择它的对比色｡如红与绿､黄与紫等是具有补色关系的色彩｡这种看似扎眼的色彩放到同一画面中,可以起到醒目､明亮的效果｡同时注意色彩的面积对比,使整个课件的色彩感觉丰富但不花哨｡
3.整个课件可以尝试用一个色系的色彩｡一般我们将色彩分为暖色系､冷色系,另外还有黑､白､灰､金､银五种色彩构成的中性色｡课件为暖色系,指运用红､橙､黄等色彩做成的课件,给学生以温馨的感觉,在制作一些富有激昂､振奋题材的课件时可以使用;课件为冷色系,例如,运用蓝､绿等色彩的课件传达一种冷静､沉稳的感觉;运用中性色会传达给学生一种客观､朴实的感觉｡
二､ 背景的色彩设计
一些教师喜欢用漂亮的图片做自己课件的背景，但是更多地运用白色､蓝色､黄色等单一的色彩并与其他色彩搭配，使网页显得典雅､大方又不失活泼，同时,这种做法使整个课件更具有吸引力｡
课件背景适合选择柔和的色彩，配上黑字，读起来自然､流畅｡鲜艳的色彩作背景会引得学生过度兴奋,无法以平静的心态做深入的学习｡如果热衷于使用一些精美的图片,可以在Photoshop的图层面板中降低画面的透明度,将图片变得淡雅､朦胧,不会破坏课件色彩的一致性｡
三､ 导航和标题的色彩设计
导航,小标题是课件的指路灯｡学生要在课件间跳转,要了解课件的结构､内容,都必须快速地看到导航或者小标题｡所以,可以使用具有跳跃性的色彩,像红色､黄色和橙色等色彩,使课件清晰,层次分明｡这些色彩富有温暖､舒适和活力之感,它们的色彩情感又有所区别｡
1.红色容易引起注意､兴奋,给人以迫近感和扩张感｡但红色容易造成视觉疲劳和心理影响,所以,鲜亮､纯正的红色在课件中以少为贵｡
2.黄色有灿烂､柔和和充满希望的感觉,使人感到温暖并能集中注意力｡在清淡的背景中,黄色的导航､标题比较适合用鲜嫩的黄色,而在较暗的背景中可以选择黄中偏黑的颜色,使课件风格或活泼､轻柔,或沉稳､朴实｡
3.橙色,色性在红色和黄色之间,既温暖又光明,它是所有颜色中感觉最暖的色彩,明度比红色高,给人以引导心理作用,所以,橙色更适合做导航条的底色｡
四､ 链接色彩设计
文字与图片的链接是课件中不可缺少的一部分｡这里特别指出文字的链接,因为链接区别于文字,链接的颜色尽量不能跟文字的颜色一样｡学生的学习节奏相当快,不可能浪费太多的时间在寻找课件的链接上｡设置了独特的链接颜色,让人感觉他的独特性,自然而然好奇心必然趋使他移动鼠标｡
对于课件来说,色彩不仅仅来自于页面插图,更多的是来自背景､文字､超级链接等页面元素｡把握好课件的色彩设计技巧,不仅要相关的色彩理论,而且要结合学生的年龄特征､课件的内容和课堂氛围等,以达到设计的目的｡
(责任编辑 关燕云)