首页 -> 2008年第4期
政治练习选编和设计的主要技巧
作者：罗文晋
一、 目标定向法
练习要有的放矢，要对准目标，或增强记忆，或深化理解，或以求熟练。这样，教师可根据练习的目标，选编和设计具有针对性的习题。
例如，学完“商品的使用价值和价值”后，若要考查学生的识记能力，可编制这样的题目：商品的两个基本属性是（）和（）；若要考查学生的理解能力，可编习题：怎样理解商品是使用价值与价值的统一体；若要考查学生的判断分析能力，可编习题：有使用价值的东西就一定有价值，有价值的东西就一定有使用价值；若要考查学生运用知识分析和解决问题的能力，可编习题：农民生产的供自己食用的粮食是否有价值？为什么？或运用所学知识，分析说明腐烂变质的食品是否具有价值。这样，根据特定的教学目标编制练习，练有目标，练有重点。有些单项练习，只要稍加设计，就可由“单”而“综”，形成系统。
二、 成题翻新法
即对课本上的“思考与练习”或其他现有的习题进行加工、改造、深化，编拟出新的习题。采用此种方法拟题，既可强化教学重点，巩固所学知识，掌握基本学习方法，又可充分发挥课本习题或其他典型习题的教学价值，收到举一反三、触类旁通之功效，还可促使学生的逻辑思维与创造思维协调发展，提高他们灵活运用知识正确分析和解决问题的能力。成题翻新的技巧主要有：
1.改变题型。原题：我们应该怎样认识资本主义政党制（问答题）？新题：试运用历史的观点和阶级的观点，分析说明资本主义政党制度的历史进步性和阶级局限性（分析说明题）。
2.变换角度。原题：怎样理解社会劳动生产率与商品的价值量成反比？新题：为什么商品生产者要努力提高劳动生产率？
3.推演结论。原题：我国宗教政策的基本内容是什么？新题：我国为何要实行宗教信仰自由政策？
4.类推仿造。原题：专政就意味着消灭民主（辨析题）。新题：法制就意味着否定民主（辨析题）。
5.化虚为实。原题：什么是物质？新题：下面所列举的现象哪些属于物质现象：A、声光电波 B、桌椅板凳 C、阶级政党 D、宗教信仰
6.配组拼装。原题：①如何理解国家的阶级性质？②如何理解政党的阶级属性？新题：在通常情况下，一个国家的性质同执政党的阶级属性是一致的（辨析题）。
三、 未雨绸缪法
这是教师立足于分析、总结自己的教学实践经验，针对学生常规错误之处，有意设题，以前车之覆告诫学生防患于未然的拟题方法。这种方法在选择题的编拟过程中最为常见，具体技巧如下。
1.针对学生“望文生义”拟题。如，南南合作是指：南美洲国家和南部非洲国家之间的合作、南半球各国之间的合作（正确选项略，下同）。
2.针对学生“张冠李戴”拟题。如，多党轮流执政的实质是：资产阶级调节内部关系的手段，防止资产阶级民主制向封建专制蜕变的手段。
3.针对学生“一知半解”拟题。如，我国的人民民主专政是：对劳动人民实行民主和对剥削阶级实行专政。
4.针对学生“是非混淆”拟题。如，人类历史上最后阶级专政的国家是：资本主义国家。
5.针对学生“以偏概全”拟题。如，资本主义国家的议会是：国家政治活动的中心。
6.针对学生“本末倒置”拟题。如，政治和经济的关系是：一定的经济制度体现和维护一定的政治制度。
7.针对学生“扩大外延”拟题。如，我国的根本政治制度是：普选制度、政治协商制度。
8.针对学生“定势思维”拟题。如，中国共产党和各民主党派的关系不是：组织上相互独立的关系。
四、 归类设计法
是指教师在研究、分析某一类型习题的拟题特点及解答方法的基础上，进行同类问题的习题设计。这种方法在拟定综合习题时较为常见。采用这种方法拟题，并有目的的组织学生练习，有利于学生举一反三，掌握同类习题的特点和解题规律。例如，在复习阶段，可对辨析题进行分类拟题和训练。
1.辨析题从其形式上来说
（1）单句式和复句式。单句式：民主就是少数服从多数。复句式：“商品供不应求，价格上涨；商品供过于求，价格下跌。因此，供求关系决定商品价格。”
（2）引文式和对话式。引文式：宗教的苦难既是现实苦难的表现，又是对这种现实苦难的抗议。……宗教是人民的鸦片。
此外，辨析题还有材料式和情景式。
2.辨析题从内容上分
（1）缺乏条件，须作具体分析。如：物以稀为贵。
（2）认识片面，须作全面分析。如：通货膨胀就是纸币贬值，物价上涨。
（3）以史为镜，须作历史分析。如：“主权在民”的民主思想在任何社会都是适用的。
（4）鱼目混珠，须作辩证分析。如：政党是为了达到共同政治目标而共同行动的志同道合的集团。
（5）步入极端，须作归谬分析。如：在资本主义社会，资本主义民主是资产阶级的民主，劳动人民群众毫无民主权利可言。
（6）本末倒置，须作因果分析。如：经济决定于政治，政治反作用于经济。
（7）多向扩散，须作综合分析。如：管得越少的政府，越是好政府。民主的形式越完备，发展的程度越高，越具有优越性。在此必须提出，辨析题的内容也可以是完全正确的，教师应适当拟题训练，以免学生形成思维定势。
（责任编辑关燕云）