第19节:你再好好儿听听



“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”人到花季年龄,产生对异性的爱慕是很正常的。但是,过早地向对方表白“我爱你”,却会产生两个结果:一是“看不准”,因为你们双方都还处在成长变化之中,将来什么样,每个人都很难预测。二是“失去他”,如果你只是在暗恋他,而他并不知道,也许还能主动与你交往;一旦你表露了真情,他害怕了,也许就会躲开你,那样你就失去了他。所以,我最后告诉那位高一女生:“你现在要做的事就是,把自己对他的那份感情暂时埋在心底。再过几年以后,等你们都长大了,再看看自己是不是还喜欢他,还爱着他。如果答案是肯定的,那就再和他联系好了。孩子,请记住我的话吧,热恋中的人是最愚蠢的,所以这时候,最好什么都别干。”

  面对快乐--独享不如分享如果问你:“橘子为什么会长成一瓣儿一瓣儿的呢?”你也许会这样回答:“因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作。”当然,这种回答正确得无可挑剔。但是,当你听完下面这个故事后,你一定会有一些新的感悟。一个春日的下午,太阳暖洋洋地照着。街心花园里,有这样一对母女:小姑娘可能只有三岁,穿着一身鹅黄色的衣裙,头上戴着一个大大的蝴蝶结,正跌跌撞撞地跑来跑去,兴奋快乐地追逐着低飞的花蝶;年轻的母亲则静静地坐在旁边的长椅上,微笑地注视着女儿的一举一动……渐渐地,小女孩儿头上的蝴蝶结有些松动了,苹果般红扑扑的脸蛋儿上也沁出了细细的汗珠儿。细心的妈妈看到了,于是心疼地叫道:“囡囡,快过来,让妈妈帮你系系蝴蝶结。”为女儿重新系好蝴蝶结后,妈妈又轻巧地把一个剥开的橘子放到她的手掌上:“先吃完这个橘子,然后再玩儿吧。

  “小姑娘没有马上就动嘴,而是把这个橘子捧在手心里举起来,对着阳光,眯起眼睛来认真打量。突然,她奇怪地问妈妈:“为什么橘子是一瓣儿一瓣儿的呢?”妈妈愣了一下,想了想,就笑着说:“你再好好儿听听,这个橘子不是正在告诉你吗,’我长成这个样子,就是希望你能和大家一起来分享我,而不是一个人自己吃哦!‘”小姑娘似懂非懂地点了点头,然后又捧起那个橘子细细观看。但是很快,她就从上面掰下最大的一瓣儿,踮起脚塞进了妈妈的嘴里。然后,她又高举着那个橘子,向着坐在不远处的一对老夫妇跑去……在我们的日常生活中,可能类似的场景大家都见到过。如果要求大家给这个场景取一个名字,相信用得最多的一个词就是:分享!“分享”也是我们家的“传家宝”。记得小时候,由于家里兄弟姐妹多,东西又不像现在这样富足,所以有了什么好吃的,都要大家一起分享。一个瓜切开,每人一牙;一个橘子剥开,每人一瓣儿……分着吃,抢着吃,这样吃起来觉得更香。慢慢地,家庭中的每个人都习惯了分享。后来长大了,结了婚,各自组成了自己的家庭,可“分享”的习惯却保留了下来。谁家如果做了什么好吃的,总忘不了和兄弟姐妹们分享。至于我嘛,只能是尽量地奉献我的作品了。

  “卢勤,再给姐拿10本《告诉孩子,你真棒!》好吗,我们医院里的大夫都冲我要呢!”接到“命令”,我立马如数送上,心里觉得特有成就感。大哥从海外回国探亲,一进屋就会说:“在国外,我身边的中国人都听说了,我妹妹写了几本书,都想要。你能不能多给几本,让我带到海外去。”这样一来,书白送了不说,我还很得意地认为自己是为咱中国争了光呢。就这样,“分享”,成为了凝聚家人的力量。曾经有个男孩子对我说:“我不快乐!虽然我家有两个保姆,上百本图书和数不清的玩具。可是,我就是不快乐!”于是我就问他:“你把这些书分给没有书的小伙伴儿看过吗?”“没有。”“那你把那些玩具分给别人玩过吗?”“也没有。”“你的压岁钱用来帮助过有困难的同学吗?”“更没有了。”“所以你不快乐!”我这样对他说,“如果你能把这些东西拿出来和别的伙伴儿分享,快乐自然就会来到你的身边!”当他和妈妈听完我的报告,了解到贫困地区有许多爱学习的孩子没钱买课外书时,他真的很吃惊,就和妈妈一起捐出一万元钱,要求为5所农村小学建立“手拉手”书屋。