基本理念
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在一个团体里,个人智商往往都在120以上,而整体智商却只有62,以至造成三个诸葛亮,变成一个臭皮匠。
团体学习的过程,是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程,其作用是发挥团体智慧,使学习力转化为现实生产力。
深度汇谈——每个人全部摊出心中的设想,真正一起思考。
团体学习的障碍:习惯性自我防卫。
团体学习的目标:取得更高层次的共识,即以大家提出的意见为基础,取其精华,集思广益,形成“向上发展型”共识。
组织学习,众多团体都变成了学习单位,并建立起整个组织一起学习的风气和标准,才会实现整个组织的组织学习,进而建成学习型组织这一管理模式。