父子的“愚人节”(2)
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每当出现了这些字眼,孩子们就知道后边是“愚人节”,也知道在父母的拥抱微笑和夸奖中改正自己的错误。
在很多情况下,父母为纠正孩子的错误都会采取斥责的方法。但很多父母不知道,适当
的斥责和激烈的长篇教训之间的差别。激烈的长篇教训会伤害孩子的自尊心,孩子也不一定听进去。
还在儿子小时候,我就对他们的小错睁一只眼闭一只眼,而对孩子的优点大力表扬和鼓励。这是很有效的策略,孩子感觉到了这种亲情,情愿做你的“尾巴”和“影子”。他们希望跟你在一起,愿意与你交谈,你会很容易地从他们身上看出问题。
他们很高兴时不时地过这西方人津津乐道的节日,把生活中的酸甜苦辣用各种方式倾倒出来,送给父母品尝。节日里的父母咀嚼着、收获着,并化作谆谆的教诲,也倾注在孩子的玩笑中,刻在他们的脑子里,作为“愚人节”的礼物。
“妈妈。”屋子里多了落汤鸡似的王京。
“下这么大的雨,这么远的路,为什么不坐汽车回家?”妻子手忙脚乱边找衣服边责怪着我:“给儿子淋出病来,我可不让你。”
“是他要感受雨中的滋味。”我抢白着:“本来是顶着雨出的校门,避会儿雨再走也不迟呀!非要往雨里钻,”说完了看一下儿子,又添一个:“臭小子”。
他知道自己理亏,装作没事人一样。
“妈妈,我已经会自己洗衣服了。而且今天的饭我来做。”换完衣服的王京跃跃欲试。
“妈妈,我要吃鸡肉。”小儿王凡眨着两只大眼睛,脸上现出调皮的模样。
“鸡太小了,等养大了再吃。”
“我要吃,这不有两只大落汤鸡嘛!”说完忍不住嘻嘻地笑了起来。
“臭二驴,打你的屁股。”王京做着手势,向前迈了一步。弟弟顺势猛地一蹦一跳,爬在哥哥的怀里问:“想我了吗?”
嘻嘻,哈哈……
“你给我带来什么好玩的东西了吗?”
“变形金刚。”
“太好了,谢谢哥哥。”
……
“这是儿子的作文。”妻子翻看着散在桌上的书本说。
“让我看看吧!”我故意用祈求的目光对着王京。
“臭爸爸。”
“爸爸,我已经长大了。你不要担心我了,往后不要每个星期日总到学校看我。从咱们家到县城几十公里的路太辛苦了。看你的头发又少了。”儿子盯着我说,眼里满是歉意和感激。
我知道他说的“担心”是指学习情况让我不放心,所以我避开它说;“我只是想看看你,反正我也有别的事情来县城,挨到星期日,顺便看看你。”我编着理由,心里想:“我只要到学校来,就是什么话都不讲,也等于是对你的鼓励。”。
转眼王京读了半年高中放寒假了,它带回了自己艰辛努力的收获:半年时间成绩由第300名提高到125名。虽然儿子表面上故作矜持,但我知道他和我们一样心花怒放。
幽默感是家庭中的负氧粒子。幽默的人是有教养的人。听说美国人民当年给总统尼克松提意见时,就痛斥他缺乏幽默感。其实,幽默的家长比较容易同子女沟通。用智慧化解尴尬,用智慧教孩子读懂小事件背后的大道理,乃至善至美的境界
——莫沫