九年漫漫的学习期，终于要有个结果了。虽然人生的路还长，但高考毕竟是个转折点。我的内心越来越紧张，但在儿子面前，我却表现得越来越从容，越来越轻松。我知道，一个人心灵的力量来自于信念和激情，这些王京已经有了，他只需要把平时积蓄的能量释放出来。
“再过一个星期就高考了，考不上没关系。你今年刚十五岁，咱有的是时间，不行就重
来。还是那句话，‘考不上更好，能和我多玩一年。’”我知道是该说这句话的时候了，因为他毕竟是孩子，说早了容易产生懈怠心理，有明年复明年的念头。而现在到了关键时刻，需要镇静，这时说这句话就是给他“减压”。我跟他共同设想了可能出现的结果和对策，让他心里有数，做好了面对失败的准备，同时也让他知道父母能高兴地接受这样的结果。
“别安慰我了，爸爸，你的心意我明白，你是让我轻装上阵，可无论如何我面对的是高考，我也知道此时心理因素尤为重要，也知道你常说的‘视敌方如草芥’的心理战，但是我还是有些心浮气躁。”
“人是有思想的，心理变化是正常的。现实生活中有很多僧人，但一生能参透佛法，悟透佛理，达到最高境界的不多。充其量无非是清心寡欲，但‘寡’字就是少的意思，并不代表没有，何况我们这些滚滚红尘中的凡人呢？”
“准备送我什么礼物啦，爸爸？”儿子知道我要送他东西。
“将士要出征了，喝碗临行酒，壮壮英雄胆！”我递给他一本小册子。
《沁园春· 雪》
一九三六年二月
毛泽东
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚；
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
“那来的？”王京惊喜地问。
“我去了北京，瞻仰了毛主席纪念堂，这是在门口买来特意送你的。这首词，写景，纵横数千里，大气磅礴；议论，上下几千年，旷达豪迈，从中可以看出毛泽东的伟大人格。”我看着王京说。
“这是毛泽东率领长征部队胜利到达陕北后写的。”王京补充着。
“看看这些描写雪景的句子，把空间写得如此广阔，又把景色写得如此壮丽，真是一代伟人呢。”
“词里评说秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗。”王京眨了眨眼睛又说：“这几位中国历史上的伟人给我印象最深的是铁木真。金庸的《射雕英雄传》中长春真人邱处机被成吉思汗邀请，随蒙古大军在中亚、波斯的广大地区纵横驰骋，那可真叫气吞山河！只可惜蒙古兵太残忍了，正如邱处机诗曰：‘十万兵火万民怨，千万人中无一二留’。”
“马克思也对那段历史作了评价。”
“他怎么说了？”
“人类历史上的黄祸。”
“其实金庸的书还是可以看的，《射雕英雄传》中把郭靖、杨康写成了《水浒传》中梁山泊的后人，连名字也让人们体味‘靖康耻’那段历史，很自然地联想起岳飞的诗《满江红》，想起了中华民族厚重的历史。”
“说了半天又被你套进去了。原来你还在看金庸的书，还要说服我同意。”我一下子明白了王京这段话的用意。
“爸爸，我没看，已经答应你的肯定会算数，这点定力我还是有的。”
“我这儿有一盘带子要吗？”我问王京。
“什么带子？”
“《西游记》主题曲《敢问路在何方》……”
带着我“豁出去了，不行明年再考”的嘱咐，带着我“如果明天有时间，我来考场外等你，没有时间就不来了”的轻描淡写，王京走进了考场。
其实九年漫漫的准备期终于拉开了战幕，和许多考生家长一样，谁能不急呀！谁没压力呀！
考完一科的王京走了出来：“爸，怎么有时间来？”
我赶忙找了一个冠冕堂皇的理由搪塞过去，然后问：“吃什么饭？”
吃饭中我讲着小儿王凡每天怎么游戏调皮，讲着听来的故事笑话，一副对考试心不在焉的样子。
吃完饭，带着一身的轻松，王京又走进了考场。