“你看看人家……”
玲玲的父亲带她去刚刚家串门，正赶上刚刚的父亲在考他算术题，刚刚有一道题做不上来，他的父亲便让玲玲做，玲玲很快答对了。刚刚的父亲没好气地数落起刚刚来：“你真是个笨蛋，这么简单的题都不会，你看人家玲玲，比你还小半岁呢，学习又好又听话。你呢，除了吃、玩，什么都不会……。”
刚刚父亲当着外人的面，对儿子劈头盖脸的一顿责骂，使得刚刚很难堪，心里也很委屈，当然也就不会服气，因此，也就不会收到好的效果。
父母，特别是独生子女的父母，对孩子都寄予深切的厚望，希望自己的孩子各个方面都是第一流的。而有些家长，又缺乏耐心细致，适合儿童特点的教育方法，因此，一旦孩子达不到自己的要求时，家长非打即骂，当看到与自己孩子同龄的孩子某些方面比自己孩子强时，父母的气更是不打一处来。
每一个孩子，都是一个独立的个体，即使是同年龄、同性别的孩子，可比性也不是很大。因为，每个人都有自己的特长，有的人计算能力强，有的人有绘画天赋，有的人有语言方面的才能，有的人则喜欢音乐，更有一些“大器晚成”的人，幼年时让人看着愚笨，一旦“开窍”，会做出惊人的成绩。
而希望自己孩子处处都拔尖的父母，难免总爱用自己孩子之“短”，去比人家孩子之“长”。这么一来，除了挫伤孩子的自尊心，使孩子感到自卑而丧失进取的信心外，没有一点积极的作用。
当然，做父母的也不能因孩子某些方面能力差，就“扬长避短”，放弃对孩子这方面的培养。孩子在小时候，毕竟还是应该全面发展的。但是，父母不能以打骂、威逼的方式强迫孩子学习，因为孩子本来这方面的能力就差，理解起来必然就慢，你再一打一吓，使他一看到这方面的知识就产生一种恐惧心理，总想着赶快学会好让你息怒，如此一来，反而学不进去了。久而久之，孩子会对这方面的知识形成一种逆反心理，到那时候，父母再想让孩子接受这方面的知识，恐怕就非常困难了。
俗话说：“知子莫如父”。做父母的，应当充分了解自己孩子各方面的能力和特点，在此基础上，坚持正面教育的原则，想方设法激发孩子的积极性与自信心，使孩子轻松愉快地完成学业。