过于看重孩子的分数
为了让家长及时了解孩子的学习情况，许多老师在一些比较重要的练习或期中、期末考试后，总要孩子把卷子带回家让家长过目。有的老师还写上名次，目的是让家长了解孩子在班内这次考试中的水平。试卷的分数能反映孩子的一部分学习情况，但并不是衡量孩子学习的绝对标准。卷子让家长看一下，是让家长了解孩子对知识的掌握情况，了解老师的教学动态。许多家长十分了解教师的意图，既关心孩子的考试成绩，也不为难没得高分的孩子，而是认真帮助孩子分析丢分的原因，甚至有的还分析了自己家教的欠缺。
但是，有的家长文化水平不高，便把希望完全寄托在孩子身上，指望孩子将来能够考上大学，最好能考上个名牌大学，希望孩子能有个好前途。在这种心态驱使下，家长对孩子的考试分数比什么都看重，有的孩子考试的分数因没达到家长的要求而常遭毒打。
一个不满10岁的青海男孩夏斐，尽管他聪明好学，学习成绩优秀，一直是学校的三好学生，是一个老师和同学都喜欢的好孩子。但是他的母亲仍因他考试的分数没有达到自己的要求而经常打骂他。夏斐最后竟被自己的亲生母亲活活打死。这个悲剧令人震惊。一个聪明可爱的孩子，竟成了分数至上的牺牲品。
一般来说，分数能反映孩子的一些学习情况，家长关心孩子的分数也是应该的。但是，有的家长望子成龙用心良苦，把学习成绩看得太重，逼着孩子去争高分，殊不知会给孩子带来许多不良的后果。
首先，过分看中分数，导致孩子惧怕考试。有的孩子平时学习很好，但一临近考试就紧张，担心考不好。越害怕就越容易出错，也就越考不好。而家长并不注意这一点，一味地在考前给孩子施加压力、造成了孩子心理上的恶性循环，从而影响了孩子的健康成长。
其次，过分看重分数，损伤孩子的自尊心。小学里的孩子，都是天真纯洁的，都有积极向上的愿望。即使是学习差的孩子，他内心深处也有争第一的愿望。有时，孩子偶尔得低分，家长不问青红皂白，轻则辱骂一番，重则毒打一顿，会使孩子感到委屈，自尊心受到伤害。久而久之，很容易使孩子自暴自弃，造成孩子对学习的反感。一个即便是很聪明、学习也很用功的孩子，学习成绩也不可能都是一百分。把分数看得至高无上的父母，对孩子的成绩总是要求好了还要更好，希望都是满分，事实上这又是不可能做到的。
再次，过分看中分数，造成孩子与家长的对立。小学生的认识很直观。没有完全具备透过现象看本质的本领。特别是低年级的孩子，他不知道家长注重分数是要他好好学习，出发点是好的，是爱他的。他只知道自己没有得到满分，被家长训斥、打骂了；而得了满分，受到家长的表扬、奖励，他也不会认为家长这是喜欢他，而是喜欢高分。家长与孩子间的纯真感情被这分数离间了。
因此，对待孩子的学习，过于注重分数有很大坏处。考试的分数不能代表孩子学习质量的全部，考卷也不能决定一个人的价值。家长应体谅一下那些因为分数不好而愁容满面的孩子，使孩子不要成为分数的奴隶。