家长的经验之谈，动不动就冗长乏味，而且带有说教的性质。在这种谈话中，孩子们根本找不到他们所寻求的对于未来的答案。学校从2002年开始实行了新的学习指导纲要，学习方法也会发生巨大的变化；生活环境不断变化，类似二英这种可怕的环境污染问题日益严重。怎么来应对这种变化，主角正是现在的孩子们。
家长需要发挥的作用是好好回答孩子提出的问题。所以，家长就必须重新审视当今的时代，并且对不远的将来做出估计与判断。如果你对孩子的问题不能很好地加以解答，那么孩子再有问题的时候就不会问你了，而是去问别人。
和孩子保持一致地来关注这个时代的变化，是比什么都重要的。不要说自相矛盾的话，要不然孩子就会陷入迷茫，不再信任家长。另外，不要忘记孩子经常不能很好地表达自己在想的事情，所以他们说的事情也许会显得很可笑，但是即便是这样，你也要用认真的态度来倾听他们说的话。因为，只要你用心地去听，对孩子来说就是一种很大的安慰，他们能从中获得心灵上的满足。
4.一起做的事情
孩子正在以惊人的速度成长，所以哪怕你工作再累，也一定要跟上孩子成长的速度。关于和孩子在一起的时间的重要性，本书已经说了很多遍，另外还很重要的一点是，请多和孩子一起做点什么事情。
我们好好想一下，会发现小时候自己一个人做的事情，除了特别恶劣的还记得以外，别的都不记得了。但是，我们却不可思议地记着和父母一起做过的事情。和家人一起做事情，不但可以培养孩子作为家庭一员的归属意识，还能让他们安心地专注于一件事情，告诉他们专注的重要性和意义。
对孩子来说，他们还能学会怎么才能和他人一起做事的正确而且具体的办法。然后，家长就可以把能对家人或者是别人做出贡献的、带有责任的事情交给孩子去处理。规定他分担一些家务，让他学会过健全的生活所不可缺少的责任感。这样一来，孩子的归属意识会得到激发。
尽量从心灵里鼓励孩子。在受到他人的认可时，我们会觉得心里有底，做事情的欲望也就会越来越强烈，在这个过程中实现了成长。在孩子的成长过程中，鼓励更是不可或缺的。
让孩子能很高兴地去做一件事情，要从鼓励开始。在培养孩子的过程中，非常重要的一点是引导他们逐渐做到自己管理自己。可以说，培养孩子的目的就是培养他们的服从心理。
服从很容易被理解为与重视个性以及孩子自由背道而驰。其实，服从可以培养他们做出正确选择的能力以及如何做到自己管理自己的判断力。如果明白了这是思考很久以后做出的决定，没有什么可以更改的话，就会从心灵上认可它，并且顺应它。这样，不需要放纵，也不需要强迫什么，孩子就逐渐可以做出应该服从什么的选择。这一切都是周围的大人们给他创造的良好环境带来的。