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1、小学校长与郁金香
“我们的校园里开了这么多漂亮的花，大家都看见了吧?后面的小朋友们也看到了吗？”
这是四月五日某小学开学典礼上的一幕。
听说今年该小学只招收了大约80名新生。因为孩子越来越少，无论哪个小学，招收的学生都在不断减少。
讲话的人是这个小学的校长，但他的姿态和我小学时的校长不同。
体育馆里，孩子们围坐成一个扇形。扇形的左边是为了欢迎新生而演奏音乐的六年级学生。扇形的右边是刚入校门的新生。大家都面对扇形的中心坐着。当然，居于扇形中心的就是该小学校长。
新生的家长们，虽然是坐在扇形的中心位置，但实际上是在扇形外。所以，右边的一年级新生就和六年级的大哥哥大姐姐们面对面地坐着。
校长把身子侧向一年级的小朋友，和他们讲着话，聊着天。
“校长我啊，在你们来之前，到我们校园的院子里采了很多花来。有这么多呢，大家看。是不是有很多种颜色啊。这是什么花，知道吗？”说着，校长高高地举起一朵红色的花。这可是我熟悉的花。
“郁金香。”
立刻响起一片稚嫩的声音。
“对了，是郁金香。那么，这朵黄色的花又是什么呢？”
“也是郁金香。”
“对了。那么，这朵呢？”
“还是郁金香。”
这次是白色的花。孩子们的声音一下变高了。这些花形状都是一样的，就是颜色不一样。有些孩子看都不看就回答了。
“那么这朵粉红色的是什么花呢？”
“也是郁金香呀。”
“对了，这朵也是郁金香。好，这是什么？这种颜色的花，大家没有见过吧？”
这次是蓝色。我也没有见过这种颜色的郁金香。说起郁金香，是学校里必种的花，可我知道的只有红色和白色。
“……大概是紫阳花吧。”
说到蓝色，就是紫阳花，可是……
“可是，这个也是郁金香呀!”
“是的，我知道!”一个活泼的男孩大声说道。
“是吗，你知道了？这也是漂亮的郁金香吧。颜色是不是很漂亮？”
“嗯，好漂亮呀!”
“真的那么漂亮吗？太好了，老师没有白拿来。”
就这样一问一答，重复了10次。
最后校长说了这么一段话：
“大家说这些都是郁金香，可是颜色却有这么多种，有红的白的，还有蓝的黄的，好多好多，对不对？”
“我最喜欢红的！”
“是吗，红色的是很漂亮。但是其他颜色的郁金香也很美，是不是？你们大家也一样。从今天开始，你们就要和好多小朋友一起学习，一起玩，一起做运动，一起吃饭，一起去野外郊游。大家和这些郁金香一样，每个人都与别人不同。但大家都是郁金香，懂不懂？”
“嗯，懂了。”响起几个孩子的声音。
“好，太好了。如果懂得了这个道理，我们在学校里就会过得很快乐，很安心。郁金香有很多种颜色。你们大家，虽然都是一年级的学生，但是有的个子高，有的个子矮，有的跑得快，有的跑得慢，还有的声音大，有的声音小，各种各样，大家都不一样，就像郁金香有这么多种颜色一样。是不是很有意思？这个呀，如果用一个比较难的词来说，就是个性。大家的个性都不一样，什么样的都有。所以呢，从今天开始，虽然我们每个人都和别人不一样，但我们要团结在一起，一块学习。懂了吗？”
“嗯，懂了。”
“好，大家都是聪明的好孩子。那么，我来给大家介绍一下要教你们的老师……”
我听了他的这番话，真是佩服极了。