金星数字(题)
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数学作为一门科学,第一个提到的人是一个希腊人,证明了关于“任何”与没有特殊的定义的事情的“一些”的命题。 ——阿尔弗德·诺思·怀特赫德,《教育的目的》
今天多萝茜和奥兹博士在金星上探险。多萝茜通过宇宙服的头盔看着奥兹博士,她又一次被他的巨大的眼睛的光滑所震惊了。有时候他们似乎看进了对方的灵魂。
一个长有触角的外星人来到他们身边。在多萝茜的宇宙服的讲话器外,她听到了外星人的带有浓厚鼻音的声音。
“你知道,你闷的太阳最终会变成一个红色的举人,它会令地球毁灭。不过,我们通过先进的技术可以阻止这一切发生。你就必须证明你你的物种是值得我们这么做的。”
多萝茜倒退了一步,确信外星人不会听到他的话了,才对奥兹博士说:“这个家伙也是你的一个同事吗?”
奥兹博士点了点头。
另外一个外星人指着一个水晶一样闪闪发亮的灌木丛,他递给多落拨西一支遥感钢笔。“我要考考你。请你在圆圈里填上数字,要求是每一个位于根部的圆圈里的数字要等于它的枝条上的所有的数字的总和。例如,从最底部的根部开始的四个枝杈上所有的圆圈上数字的总和须等于 102。”外星人停了停,继续说到;“我已经填了三个数字了。你在填的时候,要先从1到12的数字中选择一个填,而且每个数字只能填一次。等你填完那些数字时,剩下的圆圈中你爱填什么数字就填什么数字。”(图100.1)
多萝茜点点头,与此同时,奥兹博士在来回度步。他缓缓地凝视着那被晚霞染得一片橙黄色的峡谷及那连绵的山脉。
外星人走到多萝茜跟前说:“要是你在 24小时内解决了这个问题,我们会把地球从最后的毁灭中解救出来的。”
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