九、潘石屹 在探索中成功，寻找教育最佳平衡点（3）

现在的孩子多数不会交往，导致的后果不仅是童年的孤独，还有品性上的霸道、自私、缺乏安全感等。这个道理我们都知道，但我们探讨过原因所在吗？难道真是孩子自己形成的吗？“每个孩子生下来的时候，都是人类完美的杰作，他们纯真、可爱、爱笑，他们不具备成人的各类规则，但是，他们容易被改变，而改变他们的最佳榜样就是——父母。”潘石屹发现，从孩子出生的那一天，家长就扮演了孩子玩伴的角色，很多时候甚至不是孩子在玩，而是家长在指导着玩、陪同着玩，孩子的主动意识就差了。同时，家长们也会过于担心孩子的安全，不仅向孩子灌输外面危险、坏人很多、不要轻信陌生人等思想，一旦孩子想要到外面和同龄小朋友玩耍，家长们首先要考察这个孩子是否听话、是否爱欺负人，即便是得到认可，也会寸步不离地守在自家孩子身边。

所以，潘石屹在孩子的成长过程中，一贯坚持的原则就是，让孩子自己寻找玩伴和快乐。

潘石屹一家居住的小区有很多小朋友，他总不忘向儿子描述外面美好的景象，譬如绿绿的草地、欢快的小朋友、各种各样的游戏……这些，都能勾起儿子的兴趣和打消儿子对陌生孩子的警惕。当儿子和孩子们见面后，潘石屹通常坐在一边，不会陪着他玩，他告诉儿子：“爸爸很累，想休息了，你自己玩吧。”儿子只能主动找小朋友玩了，很快就融入其中。如果跟小朋友有了什么矛盾，潘石屹也不管，让他自己去化解，不然游戏就不能进行了。于是他儿子就会想办法了，比如跟小朋友谈条件，你把你的布娃娃贡献出来，那我就把变形金刚拿出来，两个小朋友皆大欢喜——无形之中，原本自私的孩子学会了分享。

等到潘石屹的第二个孩子会走路了，他和太太懒得下楼了，干脆让大儿子领着小儿子自己去和小朋友玩，教他们必要的安全守则就行了。而夫妻俩刚好腾出时间，一起做一顿全家人享用的美味佳肴，或者一起看电视。

4、学会感恩，让孩子从小做个乐善好施的人

众所周知，作为地产大亨的潘石屹家财万贯，但是他们却像个普通工薪家庭那样教育孩子。

潘石屹从小生活在艰苦环境中，长大后知道财富可贵，所以他对孩子约法三章：能在家吃家常便饭，就不外出吃；每次进商店只能买一件玩具；过节只给一百元压岁钱。两个孩子从小就知道“富不过三代”这个道理，所以有同学好奇地打听他们家有多少钱，两个孩子总是回答不出来，因为他们从不关心，更不打听家里有多少财产。

不过，如果你问两个孩子一共为慈善机构捐赠了多少钱，他们不仅能回答一个总数，并且还能将每次的具体数额一一说上来。潘石屹每次参加慈善活动，一定会带上孩子。第一次参加这样的活动时，大儿子惊讶地问潘石屹：“爸爸，我们少吃一个冰淇淋少买一样玩具，真的可以让山里的孩子多上一个月的学吗？”潘石屹没有急于回答，第二天带上两个孩子回了甘肃老家，让城里的孩子零距离去体验贫困地区孩子不一样的生活。回到城里后，潘石屹发现，两个孩子比过去更不乱花钱了。

孩子很小的时候，潘石屹就为他们在银行各自开了一个零花钱的户头，孩子们将钱攒下来全部存进了银行。潘石屹总是暗示他们，这些零花钱存下来，等到他们念大学时用来支付学费。结果没多久再带孩子去参加慈善活动时，两个不到十岁的孩子居然分别拿出了两千多元捐献了出来。当时，这对潘石屹来说都是一个意外。事后他悄悄问两个孩子：“你们把钱都拿出来了，以后哪还有钱念大学啊？”孩子说：“可是，那些山里的孩子现在连小学都念不了。”然后又紧张地问，“爸爸，你真的不会让我们没钱念大学吧？”潘石屹笑笑，心想：“怎么会呢？”

通过慈善公益活动培养孩子的感恩之心也是潘石屹的另外一个目的。三年前，潘石屹带着两个儿子去参加东南亚海啸捐赠晚会，那张一百万元的支票是潘石屹的两个儿子亲手捧出来的。当时有人误认为全家出席这样的活动是一场走秀，后来大家才明白，他是在教育儿子。“其实，无论是成人还是儿童，贫困和灾难的场面最能扣人心弦。”潘石屹就是要让儿子在现场记住这些令人难忘的画面。所以，潘石屹的两个孩子能像城市里最普通家庭的孩子那样生活，也就并不奇怪了。

对于财富，潘石屹在探索中积累，然后在积累中成功；对于教育孩子，潘石屹运用了同一种理念。