 |
网站首页
阅读答案
古典名著
中国名著
外国名著
童话寓言
百家讲坛 武侠小说 中外名人 故事传奇 诗歌散文 其它阅读 成才励志 民俗礼仪 |
| 您现在的位置： 应天故事汇 >> 阅读答案 >> 记叙文阅读 >> 正文 | Ctrl+D 将本页加入收藏夹 |
《群鹤翔空》阅读答案 |
||
|
|
||
| 阅读《群鹤翔空》选文，回答问题。 ①就在这时，一只大苍鹰，由雁回山的山阴处展开双翅，奋力滑行飞出。鹤群立刻发出嘹亮的“哦——哦——哦——”的啼鸣声。这大概是因为发现可怕的苍鹰便互相报警，彼此关照。 ②苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻飞，“嗖”地一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群，阵势立即A（崩溃分散溃散），惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片B（散乱混乱零乱） ③说时迟，那时快，有一只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。 ④一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。 ⑤鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴雨中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。 ⑥苍鹰不知何时C（埋没埋葬湮没）在旋转的鹤群中，踪影全无。 ⑦战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，变得束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从飞舞啼鸣的鹤群中钻了出去，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山那边了。 ⑧苍鹰消逝很久之后，鹤群仍然零乱飞舞，担心地啼叫，直到弄清苍鹰不会再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。 ⑨鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴，这引起我强烈的关注。 ⑩这只鹤可能因为方才的战斗中受了重伤，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失了继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，终于迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去。 11这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。 12队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围。好像为伙伴加油打气。然而无济于事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。 13于是，竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤，从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各伸出一只长长的翅膀，将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅，静静地把负伤的伙伴送回高空的队列。 14在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回，待伤鹤归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队，向高空飞去。 15缓缓盘旋上升的鹤群，愈来愈小。开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。空气清澈如洗，一直可以辨认出鹤的体形。 16过了一会儿，由圆形队的先端开始拉长伸直，速变成竖线，停止上升。从排头依次掉头向北，敏捷地变为一缕长长的细丝，加快速度，一路向北飞去。 1．在文中的A、B、C三处后边的括号中选择一个恰当的词语写在横线上。 2．读了前半部分的“鹤鹰激战”之后，你觉得鹤的哪些精神感动了你？ 3．选文第③段中加点的词语，表现了群鹤当时怎样的心情？ 4．选文第⑤段写鹤与鹰激战的场面两处写道“银光闪烁”“光莹莹耀眼”，这有什么作用？ 5．鹤群救助伤鹤的行为表现了什么精神？ 答案： 1．崩溃混乱湮没 2．勇敢无畏，团结拼搏等。 3．表现了群鹤急于拯救伙伴的迫切心理。 4．突出鹤在阳光映照下动作迅疾，奋力搏击的雄姿。 5．表现鹤扶危济困，团结友爱的团队精神。 |
||
| Copyright © 2014-2015 gsh.yzqz.cn, All Rights Reserved |