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充分利用反面教材
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于兴善;朱海平 (1975.09.07)
(天安门前警卫连 于兴善 朱海平)
《人民日报》九月四日社论,传达了伟大领袖毛主席关于评论《水浒》的重要指示。我们认真学习了毛主席的指示,受到了深刻教育,决心积极参加对《水浒》的评论,投入我国政治思想战线上的又一次重大斗争。
毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”毛主席的指示,揭穿了《水浒》宣扬投降主义路线的反动本质,揭穿了《水浒》的作者和几百年来吹捧《水浒》的人所制造的假象,还了《水浒》的真面目,还了宋江这个投降派的真面目。遵照毛主席的指示,充分利用《水浒》这个反面教材,使人民都知道什么是投降派,这对于坚持马克思主义,反对修正主义,把毛主席的革命路线坚持下去,有着重大的、深远的意义。
一部《水浒》,“惟以招安为心,而名始传”。小说作者写《水浒》的目的在写招安。《水浒》所以受到地主阶级一些人的重视和赞赏,就因为它写了招安。今天,对无产阶级和广大革命人民来说,《水浒》仍然是有用的,可以作为一部反面教材。
我们是毛主席身边的警卫战士,是伟大社会主义祖国的忠实保卫者。我们不但要练好杀敌本领,随时准备消灭一切敢于来犯的敌人,而且还要进一步深入学习无产阶级专政的理论。我们要以毛主席的指示为武器,为评论《水浒》这部反面教材中,总结历史经验,努力提高识别真假马克思主义的能力,坚持反修防修的斗争。*
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