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聋人大学生网络成瘾现状及其与心理健康的关系
作者：刘在花
4 讨论
4.1 聋人大学生网络成瘾的现状
本研究表明：5.24％聋人大学生存在网络成瘾现象，聋人大学生网络成瘾人数分布情况与白 羽、樊富珉2005年调查的普通大学生网络成瘾人数分布情况相比不存在显著差异。而本研究 结果与国内其他对普通大学生网络成瘾状况的研究结果不同。例如，钱铭怡对北京12所高校 的近500名本科生进行了抽测，结果表明，大学生中有6.4％的网络成瘾者［9］。刘 传新等（2 005）调查显示：25.4％大学生有网络成瘾倾向者［10］。张海涛,苏苓（2006）对18 00名高职 生的研究表明：网络成瘾者127名，占总人数的7.6％［11］。之所以各研究结果 之间存在差异 ，可能与选用的诊断标准、样本选取的范围、研究采用的方式、研究时间不同等因素有关。
为什么部分聋人大学生容易产生网络成瘾？这既与网络本身的特点有关，也与聋人大学生自 身因素有关。（1）网络本身的特点。网络的匿名性、便利性和逃避现实性特点为聋人大学 生一无所顾地置身于网络提供了温床，诱使个体沉溺于网络。所谓匿名性指人们可以在网上 隐藏自己的真实身份，可以畅所欲言，发表自己的观点、意见和建议，而不会有任何顾虑。 便利性指用户足不出户就可以方便、快捷地获得各种知识、信息和服务等。逃避现实性指个 体遇到挫折、不顺心的事而产生苦恼、烦闷之时，可以通过网络寻求安慰，借助网络发泄心 中的愤恨、不悦等。（2）聋人大学生自身因素。聋人大学生除具备丰富的网络知识外，还 具有以下心理特点：①幻想性。如果一个人长期沉浸在精心构筑的幻想世界，他/她的角色 和性格是极其易变的，并可能产生病态的沉醉。如果一个人的总是感到不能得到某 种社会地位，而这种幻想生活使他/她借助于互联网进行具有象征该社会地位的社交活动， 那么这种幻想性很容易导致他/她强迫性地使用互联网［12］。②人 格障碍。具 有厌倦、孤独、内向、警觉、低自尊、低自信心、喜欢独处、高社交焦虑、社交技能差、倾 向于抽象思维、不服从社会规范等人格障碍的聋人大学生容易沉溺于网络。③追求时尚。聋 人大学生的自主意识非常强烈，在文化品味上追求高雅时尚的东西，网络是他们非常便捷、 快速地获取各种知识、信息的有效工具，如果某位大学生不会上网，对网络一窍不通，会被 他人嘲笑，因此对时尚的追求、攀比也是导致聋人大学生网络成瘾的重要原因。④受挫 心理。现实生活中，每个人都会遇到挫折，聋人大学生同样难以避免挫折或失败；但是每个 人的挫折承受力不同，而网络的虚拟性恰好可以抚慰聋人大学生的受挫心理，势必导致他们 寻求网络的解脱或慰藉。聋人大学生与普通大学生一样，也有渴求安全、与人交往、社会认 同等需要，但是由于其自身的特殊性，往往得不到普通人的理解与认可，这会使他们感到迷 惘、困惑和痛苦，为了逃避现实生活的打击，他们往往沉溺于互联网，在网上寻求理解、尊 重和认可。
4.2 不同亚群聋人大学生网络成瘾的比较
本研究发现：聋人男大学生网络成瘾程度显著高于聋人女大学生，这说明聋人男大学生比女 大学生更易沉溺于互联网。这是由于男女两性个性心理差异造成的。比如，男生的自控能力 较弱、独立性较强、善于思考、好强、自信、猎奇心强、敢于冒险、敢于尝试新事物、敢于 寻求新异刺激等，因而他们对网络成瘾的危害缺乏警惕性而比较容易迷恋、沉溺于网络。此 外，聋人大学生网络成瘾的显著性别差异可能与传统上男、女两性对机器功能的兴趣差异有 关，也与不同性别者在现实人际沟通中相对地位的差异有关［13］。
4.3 聋人大学生网络成瘾与心理健康的关系
白羽、樊富珉（2005）对普通大学生正常群体、网络依赖群体、网络成瘾群体在SCl-90强迫 症状和人际关系敏感两个分量表上的得分进行了比较研究，结果发现：网络依赖群体的强迫 、人际关系敏感程度显著高于正常群体，而网络依赖与网络成瘾大学生之间不存在显著差异 ［14］。张敏等（2006）研究揭示：网络成瘾大学生躯体化、强迫症状、人际关系敏 感、焦虑 、抑郁以及精神病性显著高于正常使用网络的大学生［15］。而本研究表明：网络依 赖、网络 成瘾聋人大学生人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性、心理不健康程度显著高于正 常聋人大学生；网络依赖聋人大学生躯体化、强迫症状显著高于正常聋人大学生；网络成瘾 大学生抑郁、恐怖程度显著高于正常聋人大学生；网络成瘾聋人大学生抑郁程度显著高于网 络依赖聋人大学生。可见，不论是普通大学生还是聋人大学生，网络成瘾与心理健康之间存 在一定关系。为了进一步探讨聋人大学生网络成瘾与心理健康之间的关系，以网络成瘾为自 变量，心理健康为因变量的多元回归分析表明：聋人大学生网络成瘾能够显著预测其心理健 康状况。
聋人大学生网络成瘾容易引起心理健康问题，一方面与聋人大学生长时间上网造成的生理、 生物学变化有关；另一方面与聋人大学生使用网络引起的消极社会心理效应有关。（1）生 理、生物学变化。聋人大学生长时间上网会使大脑中的化学物质——多巴胺水平升高，使患 者呈现短时间的高度兴奋，沉溺于网络的虚拟世界不能自拔，日积月累，引起一系列复杂的 生理和生物学变化，尤其是自主神经功能紊乱，体内激素水平失衡，从而引发躯体不适，导 致行为、情绪等方面的改变［16］。(2)消极的社会心理效应。互联网的便利性和可 接近 性使聋人 大学生可以自由地往来于世界各站点之间，轻而易举地通过虚拟环境得到社会性需要的满足 。由于电子交流方式取代了个体现实生活中的社会互动，从而大大减少了面对面交往、交流 的机会和时间，降低了他们在现实生活中的社会卷入度。但是，由于网络上的情感关系毕竟 不能完全等同于现实生活中的情感关系，导致长期使用网络的聋人大学生陷入孤立无援境地 ，影响其现实社会关系的建立、维持和改善，进而降低其心理健康水平。
5 结论
通过本研究可以得出以下结论：
5.1 5.24％聋人大学生上网成瘾。
5.2 聋人大学生网络成瘾存在显著性别差异，聋人男大学生网络成瘾程度显著高于聋人女 大学生。
5.3 聋人大学生网络成瘾显著影响其心理健康水平。
参考文献
1 茄学萍,糟艳丽.大学生网络成瘾及其焦虑水平的调查研究.河西学院学报,2005, 21(6):60-64
2 中国互联网络信息中心.第18次中国互联网络发展状况统计报告. http://www.cnnic.net .cn/index/0E/00/11/index.htm，2006-07-19
3 6 8 14 白羽，樊富珉.大学生网络依赖测量工具的修订与应用.心理发展与教育，200 5，4：99-104
4 孟庆茂，候杰泰.协方差结构模型和多层线性模型——原理与应用.北京师范大学心理计 量与统计分析研究室，2001
5 汪向东，王希林，马弘.心理卫生评定量表手册（增订版）.北京：中国心理卫生杂志社 ，1999：31-35
7 白羽，樊富珉.大学生网络依赖及其团体干预方法.青年研究,2005,5:42-48
9 蓝燕．6.4%大学生有网络成瘾倾向．http://www．peoplecoln．cn,2001-10-l7
10 刘传新,杨彦春,张丽霞等.大学生网络成瘾倾向与三维人格的相关因素分析.中 国行为医学科学，2005，14（12）：1122-1133
11 张海涛,苏苓.高职生网络成瘾与人格特征关系的研究. 中国健康心理学杂志，2006，l4 （l）：75-77
12 13 徐梅.大学生病理性互联网使用行为、动机及其与社会——心理健康的关系模型.硕 士论文.昆明：云南师范大学教育科学与管理学院，2004
15 16 张敏，丁晓玲，童汉英.大学生网络成瘾者心理健康状况. 中国行为医学科学,2006 ,l5(2):172
Current Situation of Deaf College Students' Internet
Addiction and Its Relationship with Mental Health
LIU Zaihua
(China National Institute for Educational Research, Beijing,100 088)
Abstract 267 deaf college students are tested with Symptom Checklist 90 and Ch inese Internet Addiction Scale's Revision(CIAS-R) . The results show that 5.24 p ercent of deaf college students have internet addiction. Internet addiction leve l of male deaf college students is significantly higher than that of female ones . Internet addition of deaf college students can significantly influence their mental health.
Key words college student deaf college student inte rnet addiction mental health
(责任编校：杨希洁)
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