首页 -> 2005年第3期

培养文学鉴赏能力的现实途径

作者：朱克宝

　　本文尝试以当代认知心理学广义知识观为指导，重点探讨构成文学鉴赏能力的鉴赏知识、鉴赏技能和鉴赏策略的学习条件，从而探索一条文学鉴赏能力培兼的掘宝途径。

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