首页 -> 2005年第6期

如何优化文学作品的阅读教学

作者:谢丽珍




  文学作品的阅读教学,既是学生学习活生生的丰富多彩的语言艺术的过程,又是培养学生高尚的审美情趣和能力,发展学生个性的过程。目前,大量文学作品进入中学语文课本,从一个侧面凸现了其在教学中的地位和价值。因此,重视并加强文学作品的阅读教学,是学科教学的需要,也是学生发展的需要。


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