首页 -> 2005年第9期

文言文课堂教学浅谈

作者：杜　红

　　我国古代汉浯博大精深，源远流长，学好古代汉语可以提高学生的人文素质和语言能力。高考语文试卷中，文言文阅读所占的分数不断上升，试题难度逐年递增，考查重点也由简单识记向理解、鉴赏方向转变，学生学习难度增加了。那么，如何让学生在45分钟的课堂上既能提高成绩，又能增强学生人文素质呢?关键是教师要调整教学方法，提高课堂教学质量。

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