首页 -> 2005年第10期

对《走一步，再走一步》的教学反思

　　教学目标：1．能用普通话有感情地朗读课文，整体把握文章内容。2．品味作品富有表现力的语言和成功的心理描写。3．联系生活实际，感悟作者归结的人生经验和生活哲理，运用智慧和精神克服困难。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文