首页 -> 2005年第10期

学生应该背诵什么

作者：张学远

　　学生应该背诵什么?这个问题是非常重要的，可惜的是，似乎从来没有谁进行过全面、系统、深刻的探索和研究。我认为，背诵的内容应该是思想性、艺术性、语文性都高的典范性文章及诗歌。思想性、艺术性好理解，语文性指的是什么呢?简单的说，就是语文科的特点和要求，即语文知识(包括密切相关的政史地等知识)与能力。语文性高，就是指有利于培养学生听、说、读、写的兴趣，有利于提高学生的听说读写水平，并对他们未来的听说读写实践带来良好而深远的影响。也就是说，要求或安排背诵的文章、诗歌，不仅思想性要强，艺术性要高，还必须能从中学到终身受用的词汇、修辞、炼旨、构文、达意、点睛等知识以及尽可能多的名言警句。

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