首页 -> 2005年第12期

让虚词登堂入室

作者:王 君




  虚词向来是不善张扬的,它们往往安安静静地候在实词的旁边,内敛而含蓄,甘作铺路石,甘为小小草。它们是极容易被遗忘的一族。确实,不管是教师还是学生,都习惯关注形象亮丽的名词、形容词和动词,在课堂上作为重点被津津乐道翻来覆去地品味的也往往是这些词语。但其实,虚词中有大天地,虚词中更有大智慧。如果教师善于挖掘、善于引导,在很多经典作品中往往一个虚词一片天, “凿开”一个虚词,甚至可以巧妙地解读好一篇文章。


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