首页 -> 2005年第15期

儿童文学与儿童写作能力的培养

　　全日制义务教育《语文课程标准》指出，1—2年级写话要求“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”；3—4年级习作要求“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

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