首页 -> 2005年第15期

文学作品与文学文本辨析

　　笔者有一个有趣的发现，在当代高校文学课堂上及当代文学理论研究活动中， “文学文本” (以下简称“文本”)已成为一个使用频率非常之高的术语，大有取代“文学作品” (以下简称“作品”)概念的趋势，而在中学语文教学中，“作品”却一如既往地占居着霸主的地位。

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