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2005年第22期
课堂组织能力与教学效果关系谈
作者:袁腊梅 代享生
课堂组织能力与教学效果的关系十分密切。一般地说,教师的课堂组织能力愈强,教学效果愈好。反之,忽视课堂组织,则会大大降低教学效果。因此,教师必须重视课堂组织。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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