首页 -> 2006年第1期

论诵读与语文能力的培养

作者：刘　伟

　　诵读，是指在初步理解基础上，用朗读的方法，反复熟读课文，逐步加深理解，直到可以背诵。它是一种目视其文、口发其声、耳闻其音、心通其情、意会其理的阅读实践和情感体验活动。能力，是指做事的本领。语文能力是指能把语文当作一种工具，在学习和生活中灵活运用这一工具的能力。语文能力的具体体现为读、写、听、说等实用能力，即是适用学习、适用实践、适用创新、适用生活的语文应用能力。真正的语文能力是从诵读苦练中获得的。
　　

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