首页 -> 2006年第1期

如何进行有效阅读

作者：张志祥

　　语文课程标准指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”这一要求强调了课外阅读的重要性。一个人的语文素养是要靠长期大量的积累才能形成的，要让学生有大量的积累，必须让其广泛地阅读，不能只满足于课内有限的时间和内容。同时，教师必须加强课外阅读指导，激发学生的阅读兴趣，培养孩子良好的阅读习惯，使课外阅读成为学生内在的需求，成为儿童生活中不可或缺的一部分。
　　

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文