首页 -> 2007年第7期
小提琴演奏之美
作者：焦 敏
学习小提琴对于基本功的要求是很严格的。基本功扎实与否对日后小提琴的演奏水平高低起着决定性的作用。
一、夹琴
夹琴是学习小提琴的第一关，有的家长与老师不是很注重这一点。认为，只要孩子把琴放在脖子底下就可以了，也不管他到底夹住了没有，什么地方该用力，什么地方不该用力。我见过五花八门的夹琴方法，有的孩子用下巴搂住琴，虽然掉不了，但姿势很难看。上半身挺不起来，象个小“虾米”；有的孩子琴夹到了耳朵根，整个就是半张脸躺到琴上，成了名副其实的“歪脖”，不仅脖子歪了，孩子的眼睛也会斜着看琴弦。更有的孩子夹琴的左肩膀向上耸的很高，这样很容易造成不良的形象。因而，正确的夹琴姿势不仅要给人予形象上的美感，还要给人一种视觉上的挺拔、帅气、放松的气质。
夹琴，首先站姿需要挺胸、收腹、两脚平开、与肩等宽，整体状态要保持放松。初学的孩子一定要利用上肩垫，它可以填充琴背板与左肩之间的间隙。把琴架到肩上使肩垫护压在锁骨上，琴的底部贴住脖子，把头略微向左转一点，使左腮帮放在琴的腮托上，左肩膀要放松，琴的腮托离耳朵根大概要保持一到两个手指并排可以放下的距离，头一定是正的。眼睛可以正视琴马与指板的中央，也就是弓子所走的位置。琴夹的要向里推进一些，琴头要抬高一些或与肩持平，使鼻子、马子、指板在一条直线上。这时，当所有位置和着力点都正确时，只要脖子稍微给点力量，琴就被夹的很稳当，拔也不会掉。这时，轻轻抬起放松的左臂，左手拇指与食指轻轻环抱住琴颈，食指第二关节可轻触琴颈。注意的是虎口一定要保持圆洞状态，大拇指要保持松弛，不可用它或虎口掐住琴颈及托住整个琴。夹琴还是靠腮帮的力量。左手持琴时的感觉，要象抓起一个圆形的东西，四个手指与手掌自然弯曲，手背、手腕与小臂要成一条直线，腕子不可向前凸起，形成“鸡爪”手型，也不可凹进去，形成塌陷的手型，使手掌底部贴住琴颈。这对日后的手指机能训练和换把会有严重的影响。所以手腕一定要保持平与直。
夹琴对日后的演奏起着关键的作用。
二、持弓
小提琴之所以可以演奏出美妙动听的旋律，最核心的技术还是出自于右手的技巧。因而小提琴演奏中，右手技术是小提琴技术的基础。
首先，右手拇指应放在琴弓内侧、马尾箱与弓杆的连接处，指尖内侧一半接触在马尾箱凸起的地方，拇指关节自然弯曲，就象我们平时掐起一个很小东西时的手型状态，拇指在弓子放在弓根处时，一定是凸起的，因为拇指相当于一个轴，是用来调节换弓、换弦的。它可以使换弓、换弦柔和、平稳、没有痕迹。在整个的演奏过程中，象行云流水那样流畅。弓子走到弓尖时，拇指是稍微伸直的，在上下运弓过程中，拇指的弯与直或直与弯，是一种自然的正常反应，不费任何力气。拇指位置靠前或靠后，持弓的深与浅都对日后的运弓练习有不利的影响。靠前弓子持不稳，靠后又太笨拙。
其次，食指要以自然斜躺式放在马尾箱前大约一寸的地方，用第二关节弯曲轻压住弓杆，成环抱状。指尖自然垂放在马尾箱的金属圈缠绕的地方，指尖决不要向里抠弓杆，这样会导致弓杆向里倾斜，使弓毛不能平面接触琴弦，出来的声音不饱满。食指是做各种技巧的关键，例如，顿弓、抛弓、连顿弓等。食指如果持弓太向前，那做这些技巧时会有种使不出力量的感觉，出来的声音也会轻飘、无力。反之，如果食指持弓过于向里，也就是靠近第三关节，那么出来的声音太死、太燥。
中指指尖接近指骨的地方在持弓时要放在大指的对面方向，与之形成一个环状。中指的中段指骨间应微微弯曲。它并不需要使太大的力量。
无名指则自然的垂放在中指旁边，食指、中指与无名指都是放在弓杆的右侧，小指则例外。
小指的作用是起平衡作用，也是杠杆的作用。因为弓子本身是弓根重弓尖轻，因而小指是自然弯曲着以指尖来接触弓杆并且一定是放在弓杆的上面。如果小指平直的也放在弓杆的右侧，那它则失去了运动的能力，不可能担负起运弓的使命。
总之，简单说，我认为，拇指、中指与无名指是将弓子拿起的主要力量（当然，拇指还起着更重要的调节作用），食指是做各种高难技巧及演奏出优美旋律的根源。小指的角色是一个平衡弓杆使弓子不至于偏重偏轻的调节员。
正确的持弓方法结合日后正确的右臂运弓方法一定能奏出美妙动听的音乐。
焦敏，河北师范大学音乐学院教师。