首页 -> 2007年第11期
联想和想象是展开作文思路的双翼
作者：马延军
利用联想和想象，作者可以激情遐想，放眼世界，天马行空，思接千载，视通万里。例如，以“矛盾”为题写文，从哲学上讲，矛盾是对立统一体。如果不用联想和想象，思路会堵塞；如果用联想和想象，作者可以从多角度出发写这个文题。首先，可以从矛盾无处不在这个角度写：世界本身是充满矛盾的世界，矛盾无处不在，无时不有，就像日出日落不可更改，就像江水东流不可逆转，就像血液循环和脉搏跳动不可停止。人们喜爱阳春的温暖，但又厌烦春天的尘沙；人们喜爱盛夏的葱绿，但又惧怕酷烈的骄阳；人们喜爱金秋的丰硕，但又惧怕秋天的悲凉；人民喜爱冬的瑞雪，但又躲避冬的寒冷。生活就是这样，时刻充满着矛盾，旧矛盾解决了，新的矛盾又诞生。矛盾的解决是相对的，矛盾的存在是绝对的……这个文题还可以从矛盾是动力这个角度出发写文：自然界中，风是矛盾的创造者，它惹恼春江，春江弹起琴弦，何等动听！它惹恼大海，大海惊涛拍岸，卷起千堆雪，是何等壮观！战争与和平是一对矛盾，这个矛盾推动了军事科技的发展。平安和磨难是对矛盾，这个矛盾让人们在同磨难的斗争中练硬搏击风云的翅膀。富裕和贫穷是对矛盾，这个矛盾让人们奋发图强，苦心练志，永攀高峰。可见，矛盾是动力，它造就了成功者……再如，写议论文“埋头与抬头”，不会联想就无从下手。如果联想到种子发芽，只有埋头，才能出头；联想到动物，埋头如牛，抬头如鹿，平时只有像牛那样埋头苦干，才能有机会如鹿抬头那样美丽潇洒。所以，埋头是酝酿，是积累，抬头是成功，是迸发，是飞跃……再如“我和我们”这个题目，从哲学上讲，“我”是个体，“我们”是整体，没有无数个“我”就不存在“我们”这个整体；“我”脱离了“我们”就会势孤力单。运用比喻进行联想想象，“我”是一滴水，“我们”是长江大海，不积小流，无以成江海；水滴离开江海，马上会蒸发掉……
利用联想和想象，作者可以有效进行创造思维活动，如发散思维：“精骜八极，心游万仞”，“笼天地于形内，挫万物于笔端”。然后再收敛思维，炼字炼句：焦聚闪光点，形成美文。例如：以“瞬间”为题，可以从结果来联想和想象：瞬间创造美丽，如礼花绽放；瞬间创造辉煌，如董存瑞舍身炸碉堡；瞬间创造成功，如卫星上天，火箭发射；瞬间制造灾难，如侵略者的大炮瞬间使活人变成死尸；瞬间创造高尚，如刘胡兰舍生取义；瞬间制造邪恶，如见到金钱，损公肥私。还可以从比喻的角度进行联想和想象：瞬间是火花一闪，瞬间是夕阳落山前的微笑，瞬间是清晨海上日出，瞬间是雨后天空的彩虹，瞬间是鲜花的抽蕊喷香，瞬间是……应该把握每一个瞬间，让瞬间制造成功，为人类造福。还可以联想到瞬间的珍贵，无数个瞬间组成时间，所以，我们应该珍惜时间。还可以从哲学角度来写瞬间，瞬间的举动往往是从量变到质变的一个飞跃。无数个默默无闻的瞬间酝酿着某一个精彩的瞬间。再如，以“声音”为话题，由声音可以联想到琴声、歌声、风声、雨声、雷声、动物的叫声；还可以联想到人的哭声、笑声、喊声、说话声；这是发散思维。当作者把思路焦聚某一点时，再对某一种声音进行细致描写。如写琴声：有的如高山流水，有的如大海奔腾，有的如雨打芭蕉，有的如雄狮怒吼，有的如……写说话声：有的温语如春风拂面，有的如空中打雷……再以“颜色”为话题作文，赤橙黄绿青蓝紫，这是七彩长虹，如写某一种颜色，也离不开联想想象。由红想到喜庆，由绿想到希望，由黄想到丰收，由蓝想到安全，有白想到纯洁，由黑想到庄重等等。
作文讲究求新、求奇、求异，要求立意深，选材新，布局巧，语言美。只有展开联想和想象的翅膀，才能以生活为源泉，以意旨为轴心，思接千载，视通万里，将自己的生活和感受转移到其他事物上，让他们替自己说话，写出精彩的文章。
马延军，女，辽宁信息职业技术学院副教授。