首页 -> 2008年第5期
高考现代文阅读答题指津
作者：贾建明
第一步：通览全文。拿到一篇阅读材料后，首先以最快的速度浏览材料的标题、作者、写作时间、内容注释和各试题题干，在头脑中对材料的背景、文体、内容范围和考试要求等形成总体印象，从而把整个阅读理解过程放在一个整体氛围中。
其次快速阅读全文的内容，了解材料的话题对象、具体内容和行文思路。记叙文，就要明确记叙的六要素，勾画出文中富有感情色彩的、抒情议论性强、材料中反复强调的和考题中涉及到的语句；议论文，就要明确论点、论据、论证；说明文，就要找到说明对象特征、说明步骤、说明方法等。不管哪种文体，都要高度重视首尾段、段首尾和过渡段，都要高度重视“首先”、“其次”、“总之”、“纵观”、“同样”等表领属或概括的词语。
第二步：把握重点。即利用前面所获取的信息，结合具体考题，有针对性地把握局部信息的阶段。那么，怎样进行“把握重点”呢？
（1）找准与具体考题紧密相关的关键词、句、段，然后联系上下文仔细推敲，弄清这些词、句、段所涉及的对象、话题、背景和修饰限制性词句，把词、句、段的理解放在一个具体语境中来进行。
（2）善于把握信息的强调方式。整篇材料的重要信息往往在首尾段中，一段材料的重要信息常常在段首尾里，篇段的理解要高度重视“通览全文”中所提到的重要词语后面的内容；复句材料的强调重心一般在后一分句，问句的强调重心在于对问题的回答，倒置句的强调内容是被倒置的成分，句子中凡用逗号隔开的成分一般都是强调内容。
（3）紧扣中心和话题，准确挖掘隐含信息。根据需要，材料中的一些信息的表达不用直言方式，而是把要表达的意思隐藏在字里行间，因此考生必须能够透过字面去领悟语言文字的深层含义，语言使用中体现隐含信息的主要形式有比喻、夸张、引用、反语、委婉等。
第三步：扣题作答。这一步是在完成局部信息把握的基础上再次快速阅读全文，对全文进行整体理解、把握的阶段。我们还必须站在全文的高度去对材料进行快速阅读，把局部信息认真加以梳理、综合、概括，使之条理化、系统化、网络化，并根据题的要求进行整合，这样才能保证所提取信息的可靠性。归纳中心、评鉴思想内容要极其重视首尾段的议论抒情语言和感情色彩浓厚的语言；理解结构层次，头脑中必须有清晰的行文脉络；表达技巧评析和信息筛选，头脑中必须有全文的选材特点、作者构思、语言风格等的总体印象。
第四步：验证答案。这是完成作答后，回过头来用所获取的整体和局部的信息进一步推敲、求证答题是否准确、完整的阶段。答题中提取的局部信息是否准确，需要用整体信息的事理逻辑来推导验证；整体信息的理解是否完整全面，需要用局部信息来归纳求证，二者相辅相成。
“四步法”是一种较实用的阅读答题法，它能有效提高阅读速度和答题的准确性，希望对大家有点帮助。
贾建明，教师，现居河北承德。