首页 -> 2004年第1期

试论小学校园童谣的辞式特征

　　提要论文以顶真、仿拟、夸张为例，考察小学校园童谣的辞式语体特征。小学生口头语体能力的稚嫩和自我发泄、自我表现心理欲求的强烈，使提高小学生口头语篇输入频率、正视小学校园文化、对小学校园童谣进行积极的引导显得迫切而必要。
　　关键词语体习得辞式，1、学校园童谣特征

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