首页 -> 2005年第5期

仿拟行为的认知功能及认知策略

作者:徐国珍




  提 要 仿拟作为一种修辞行为,也是一种认知活动。本文从认知语言学的角度出发,对仿拟辞格展开了认知性研究:指出仿拟的认知功能主要表现在“改变语义的常规组合方式”、“对客观事物加以概念化”及“反映人的一种认知模式”三大方面,并提出了仿拟行为的三大认知策略。
  关键词 仿拟 认知功能 认知策略


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文