首页 -> 2006年第5期
广州地区高校修辞沙龙综述
作者：李 军 李 娟
一、对历史的回顾和发展对策的思考
与会学者回顾了修辞学的发展历史，思考了修辞学在国内的发展现状和存在的问题。认为中国修辞学有过辉煌的历史，人才辈出。80年代曾形成过几个修辞学研究中心，涌现了一大批中年学者。但遗憾的是，修辞学辉煌的历史并没有得到延续，到了20世纪90年代，修辞学出现了危机，可谓在夹缝中求生存。
1．修辞学呈现出边缘化的趋势
邵敬敏先生特别指出：一方面，修辞学自身的研究领地，特别是一些基础领地，不断被语法学、话语分析、语用学、认知语言学、社会语言学等蚕食。如“隐喻”、“超常组合”，包括“副词+名词”组合等都已经成了修辞学以外研究的热门课题。这是被动的“边缘化”。另一方面，不少修辞学研究者妄自菲薄，主动让缨，基本放弃有关修辞学的基本理论和方法的探索，热衷于一些枝节末叶，找冷门、空门，或者找旁门。因此我们需要有勇气走出去，开拓自己研究的领域，创建自己有特色的研究理论和方法，敢于从别的研究学科里把自己的地盘重新夺回来。我们要建立修辞学的下位分支学科，比如行为修辞学、接受修辞学、表达修辞学、理解修辞学、结构修辞学、认知修辞学、控效修辞学、语用修辞学、艺术修辞学、广告修辞学等等；要鼓励各种研究流派，从各个角度对修辞学进行研究，不要孤芳自赏。
因此，修辞研究如何夺回自己的“话语权”，占领本来就属于自己的领地，成了与会学者讨论较多的话题。
童山东先生从人的核心能力的培养角度进行了思考。认为在当前企事业单位的用人标准中，交际能力摆在了首位，这就需要修辞学做出贡献。所以他认为真正的认知是表达式，不论在人机对话还是人际交往中，修辞学应研究表达式，这可以从功能模式(叙述、议论等)、语体模式(口语、书面语)、逻辑模式(语篇、语段的总分等结构)、手段模式(强化、异化、僵化等)和材料模式(成语、俚语、歇后语等的输入和反复刺激)五方面介入。另外，童先生还指出人机对话，人工智能的最后阶段需要修辞学家拿出成果，因此在这一新兴领域，修辞学家们也将大有可为。张维耿先生提出在当前提倡文明礼貌语言，建设和谐社会的活动中，在规约各种公共交际场合行为准则的同时，修辞学是否也可以开展社会文明礼貌语言的调查研究，提供交际场合礼貌言语的范式，对语言运用进行有效的实际指导，提升语言表达的效果。
李军先生认为言语行为的话语模式与语境相配规律、会话结构、语用预设、概念隐喻等都值得修辞学仔细开拓。
冉水平先生谈到国外语言研究中关注的语篇性，即互文性，这体现了语篇或更大范围里内在形式的统一问题。进一步提出修辞学也应密切关注话语中的互文性，注意“形”与“义”、“义”与语境的统一得体问题。冉先生还联系Leech开设的《小说当中的文体问题》这门课谈了他对修辞与文体的关系的看法，他认为研究一定场合下的语言的运用，修辞学才有价值，例如把修辞结合在语体中的口才训练、传销用语中等。
2．在理论方法方面，当前修辞学的理论和方法明显老化，很多新的研究方法没有引入，也未出现方法论的更新。
修辞学研究一直带有比较强的主观性，缺乏科学性、操作性和验证性。因此在观念上必须有一个突破，或者叫飞越。广泛地从其他学科吸取营养，与国际接轨，古为今用，洋为中用成了需要认真思考的问题。何自然教授、谢超群博士都认为，中国的修辞学要发展，要立足在自己的学科范围内，就不能固步自封。只有先“引进”、“借鉴”，才可能进一步“交融”，乃至“创新”，促使传统的修辞学获得新生。
邵敬敏先生提出现在的问题，不是要不要与国际接轨的问题，而是如何接轨的问题。要从语法学、语义学、语用学、认知语言学、社会语言学、心理语言学等多个方面吸取营养。只有先“引进”、“借鉴”，才可能进一步“交融”，乃至“创新”，促使传统的修辞学获得新生。比如“放飞青春理想”，就可以运用语义特征分析法，从“放飞”的语义解释“把鸟放出去使之高飞”(现代汉语词典389页)人手，比如我们可以说“放飞鸽子”。现在放飞的不是鸽子，而是“青春理想”，显然，这一个动词的语义特征就移植到后面的抽象名词上面，给我们的感觉就是“青春理想”可以像一只鸽子一样被放出去高高地飞翔。这跟以前笼统地说是“拟人”、“拟物”，是不可同日而语的。再如认知语言学里的“原型范畴”在解释比喻时，就是个很有用的理论。在比喻主体和比喻客体之间一定有个桥梁起到介引作用，例如“水门”，在此基础上派生出伊朗门、辩论门、拉链门、窃听门、妓女门等等。
何自然先生认为“模因”理论很有解释力。模因论为语言引入了信息复制和模仿的观点。词语可以复制、模仿，创造新的词语，又再复制，模仿，从而形成人和语言的互动，形成语言的变化和发展。一些常见的词语一旦定格为模式便复制出各种搭配，成为活跃的语言模因。例如“非常”一词的非常搭配就非常流行，有电影叫“非常爱情”，有话剧叫“非常球事”，有电视节目叫“非常男女”、“非常档案”，有报纸专栏叫“非常男人”，有饮料叫“非常可乐”等等。电视连续剧《爱你没商量》中的“x你没商量”在不同的场合出现同构异义的模因变体：“爱你没商量”，“宰你没商量”、“骗你没商量”、“赚你没商量”、“罚你没商量”、“吃你没商量”、“炒你没商量”、“离你没商量”等。模因的内在规律都很值得总结。
周国光先生谈到，修辞中的比喻、夸张、双关等对语法学和认知语言学产生了巨大的影响，尤其是比喻中的隐喻创建了句法隐喻理论，提供了很多真实生动的语言实例，这些实例是语法自身解决不了的。
3．修辞学的队伍与园地建设
在队伍建设上也不尽如人意，邵敬敏先生提出是后继乏人，虽然也出现了一些修辞研究做得比较出色的学者，但是人数明显不如语法学界和方言学界。许多年轻人觉得从事修辞学没有出路。热心修辞研究的年轻人少了，有影响的论著少了，重要的学术活动少了，引起关注的争议课题少了。
学者们对修辞研究成果发表园地的缺少也进行了呼吁，希望有更多的高层次的学术杂志来活跃修辞学的研究。
二、修辞观念的革新
中国的修辞学要走出目前的困境，突破瓶颈，修辞学的定义应该有根本性的改观，修辞学的整体架构需要重新思考、重新定位、重新构建。它应该有全
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