首页 -> 2008年第5期
谈对偶与排比
作者：高婉瑜
关键词 对偶 排比 修辞格 认知 典型
1 各家的解释
对偶和排比是很重要的修辞格，它们追求语文形式的美感，也往往难以区别，究竟什么是对偶?什么是排比呢?我们先来看看诸家之说。
陈望道(1957)认为，说话中凡是用字数相等、句法相似的两句成双作对排列成功的都叫“对偶辞”。同范围同性质的事象用了结构相似的句法逐一表出的，名叫“排比”。排比格中也有只用两句互相排比的，这与对偶最相类似。
黄庆萱(1997)认为语文中上下两句，字数相等，句法相似，平仄相对的，就叫“对偶”。对偶在客观上源于自然界的对称，在主观上源于心理学的“联想作用”和美学的“对比”、“平衡”、“匀称”的原理。使用对偶的历史渊源已久，最早出现于殷商甲骨的“对贞”，这时期的对偶出于自然，不刻意经营，战国时代开始有意回避同字，魏晋出现要求句句对偶的骈文，唐朝时还要求平仄相对。用结构相似的句法，接二连三地表出同范围同性质的意象，叫作“排比”。对偶和排比都是基于平衡和匀称的原理，某种情形的排比只是对偶的扩大或延伸，因此，可以合并称为“排偶”。不过，对偶是倾向对比，排比倾向于和谐。
王德春、陈晨(2001)认为，成对的词组或句子，音节相等，词性相当，结构相同，意义统一称为对偶。对偶限于两个子句。排比为三个以上的词组或句子连续排列、结构相同或相似，语气一致，意义密切相关；它以三个语言单位的排列为下限，上限开放，允许一连串排列下去。
黎运汉、盛永生(2006)认为，对偶把结构相同或相似，字数相等，意义相关的语句成对地排列起来。排比，由三个或以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列而成。
王希杰(2007)认为，对偶是用语法结构基本相同或者近似、音节数目完全相等的一对句子，来表达一个相对立或者相对称的意思。排比就是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的词组或句子排列起来，形成一个整体。排比是对偶的扩大和解放。
上述诸家对对偶和排比的定义大同小异，黄庆萱、王德春和陈晨采用较严格的对偶定义，要求“平仄相对”或“词性相当”。王德春和陈晨、黎运汉和盛永生、王希杰指出排比必须符合“三个”短语或句子的条件。
2 对偶和排比的连续统及其特征差别
陈望道早在1957年便提过“排比格中也有只用两句互相排比的，这与对偶最相类似”，虽没有指明排比的句数要求，不过也道出了两者在句数上有类似之处：排比如果只用两句就很像对偶。学者也常将对偶分成“严式对偶”和“宽式对偶”：宽式只要合乎对偶的一般原则，上下两部分的音节和结构大致相同，对应成分容许有重复的文字，不要求音节声调的相对；严式要求力避重字，词性、音节声调要合乎格律。(王德春、陈晨，2001；王希杰，2007)王希杰(2007)还认为鼎足对其实是排比，属排比中形式上最整齐的一种，是最接近对偶的排比。黄庆萱(1997)则有“排偶”之说。两人都认为排比和对偶是扩大型和基本型的概念，可合并为一个修辞格。
事实上，如果从各家定义来分辨对偶和排比，确实会遇到难题。例如：
(1)为轻舟激水的人生找一驻脚，为西风落叶的时代找一归宿。(陈之藩《童子操刀》)
(2)有人说：山是静的，代表永恒；水是动的，代表遽变。(陈晓蔷《溪水》)
(3)千古的明月，万里的旅客，今夜里，一时同在包城。寂寞的孤城，似瓮，一城的月色，如银。(锺鼎文《褒城月夜》)
(4)母亲的祈祷，弟弟的夜读，约翰逊的演说和宇谭的踌躇。一朵冷涩的雏菊，孤立向朝风夕雨。(张健《没有回声的冬之鼓》)
黄庆萱(1997)将前三例归人对偶，第四例归人排比。但是，例1和例2各自重复了某些字，为何不是排比格?例3和例4的形式很相似，为何分属不同的修辞格?
本文认为，就认知的角度来说，对偶和排比可以看成一个连续统(continuum)。既然是连续统，就存在难以划分相邻两阶段的问题。(石毓智2001)譬如温度是连续统，我们很难说冷是几度，热是几度，温是几度，或者明定10度以下称为“冷”，而11度就是“温”。
因为对偶和排比是连续统，所以我们可以就“具备特征的多寡”来进行分类。有些语句是典型对偶(或排比)，特征俱全，有些则否，具备的特征愈多，愈趋向于典型。
陈望道(1957)提出排比和对偶的分别有三：一、对偶必须字数相等，排比不拘；二、对偶必须两两相对，排比不拘；三，对偶力避字同意同，排比却经常字同意同。这三个分别就是两者的“特征”。又，王希杰(2007)认为对偶是成对的组织，排比是成串的处之；对偶只能有两个项目，排比必须是三个以上的项目；对偶避免相同的词语，排比往往出现相同词语。所以，数量和文字重复也是两者的“特征”。
在前辈的基础上，我们将对偶和排比的特征梳理如下：(+表示具备，-表示不具备)
对偶和排比只有在“语法结构相似”和“意义相关或相对”两点一致，其它的特征不一致。此处要注意的是，“语法结构相似”有两种状况，第一种是一般书上所谓的结构相似，指表面的结构相似；第二种是深层的结构相似。第一种是放宽条件的结果，第二种是真正的工对，难度较第一种高。有些作家会利用表面结构的相似，营造“假平行”的美感，因此，“假平行”是一种文学技巧的变化。本文的“语法结构相似”，以第一种为主。
判断语句为对偶或排比，可依据以上七个特征来分析。具备愈多特征的愈倾向典型，具备的特征愈少愈偏离典型。会让人有疑惑的是偏离典型者。
以七个特征为准，我们重新检验上述四例的修辞格。
例1可描述为[-三个以上短语或句子]、[+音节数相等]、[+语法结构相似]、[-平仄相对]、[+词性相对]、[+意义相关或相对]、[+字面重复]。和典型对偶相比，有两个特征不合，和典型排比相比，有三个特征不合，因此，例l较倾向对偶。
例2可描述为[-三个以上短语或句子]、[+音节数相等]、(+语法结构相似]、[-平仄相对]、[-词性相对]、[+意义相关或相对]、[+字面重复]。和典型对偶相比，有三个特征不合，和典型排比相比，有两个特征不合，因此，例2较倾向排比。
例3可描述为[-三个以上短语或句子]、[+音节数相等]、[+语法结构相似]、[-平仄相对]、[-词性相对]、[+意义相关或相对]、[+字面重复]。和典型对偶相比，有三特征不合，和典型排比相比，有两特征不合，例3较倾向排比。
例4可描述为[+三个以上短语或句子]、[+音节数相等]、[+语法结构相似]、[-平仄相对]、[-词性相对]、[+意义相关或相对]、[+字面重复]。和典型对偶相比，有四特征不合，和典型排比相比，有一特征不合，例4是排比，例4比例2和例3是更为典型的排比。
另外，例4的“朝风夕雨”完全符合七个条件，而且是工对。
3 结语
如果我们仍依循传统的定义来分辨对偶和排比，恐怕很难跳脱两难的局限。因为对偶和排比是个连续统，没办法一刀截然分明。因此，我们利用认知上的典型说，改以“具备特征多寡”的标准进行筛选，具备愈多特征的语句愈倾向典型，具备特征愈少。愈偏离典型。本文的七项特征可应用在语文教学上，向教师提供科学的分析方法，让学生能更有效辨识对偶和排比。