用爱心去关注学生的早恋
作者：邓 航
每一位做班主任的老师都会遇到学生早恋的现象，中学生中出现早恋应该说一点都不奇怪，中学生早恋的确是件令人棘手的事，老师们面对早熟的青少年难以按捺激动的心情，绞尽脑汁试图让中学生远离早恋，甩出早恋会影响学习这张王牌，但收效甚微。近些年早恋在校园中已无需遮掩，倒是学生们见惯不怪，习以为常，十分平静地接纳这一现象。青春期的中学生情窦初开实属正常，他们早恋最初多数是为了得到一份关爱的感受，并未深思它所能引发的负面影响。虽然学生也知道它的危害，但在他们心目中那仍然是一件很美好的事，做老师的大可不必大惊小怪，采取武断的方式去干扰或阻止，或采取严厉的批评方法，那样只能是抽刀断水水更流，与学生成为对立面，把矛盾激化，根本不能解决问题。初中生恋爱的现象，究竟如何处理才比较妥当，很多学校都在思索。我觉得第一：疏比堵好。与其堵住他们不谈恋爱，还不如引导他们对恋爱问题进行必要的分析、理解，比如在学校开一些主题班会，将一些健康的思想、正确处理问题的方法，引进学生之间，让他们多思考、将不同的情感区别对待，会比家长、教师硬性制止效果更好。我们班我就召开过两次主题班会，首先让学生谈对早恋问题的看法，学生们的看法是：异性交往不存在“对”与“错”，因此也不应该有绝对的禁止和支持。如果当事人能很好地处理情绪、零用钱、学习与交往过密之间的关系等问题，那么就没必要干涉。对不能很好处理各种关系的同学，家长和老师应该用朋友的姿态去和孩子探讨。有的学生甚至说在学校早恋好，可以积累经验，到了以后谈恋爱时就知道怎么去谈。但不少同学还是认识并列举到了早恋的危害。我对学生说，青春期的你们对异性有一种向往，陷入早恋或羡慕别人早恋或羡慕别人有人喜欢，都没有错。但是，你们是学生要摆好自己的位置，别该读书时谈恋爱，耽误了读书的好时光，该恋爱时才发现自己没内涵，吸引不了异性。我告诉男生，你有了好看的外表，有了丰富的内涵，有知识有能力，培养自己各方面的爱好和兴趣，让自己优秀起来，那时就是一大堆女孩追你，何愁找不到女朋友。何苦现在辛苦去追别人，费力还不一定成。女孩要学会“自尊、自重、自爱、自强”， 要想在将来的社会和家庭中有地位，靠姿色和青春是绝对靠不住的，必须靠知识和本事，取得经济的独立。我班有个女生，和外班的好几个男生交往，回到寝室电话不断，和男生一会谈一会断，一打电话多数时间哭哭啼啼的，我经常找她谈心，对她说谈恋爱本身是件美好的事，谈得愉快嘛还值，谈得痛苦死还不如不谈。我给她家长请来，建议走读，减少有和男生通电话的机会，收到了较好的效果。还有个女生和外班男生交往，上课和晚自习就不停地写信，我天天上课就在外面看她，发动周围的同学监督和提醒，请科任老师监督，私下多次找她谈心，收到了较好的效果。对于女生来说，情感较细腻、敏感、丰富、脆弱，心理较微妙、复杂，故在进行心理辅导时，教师除要有丰富的心理学知识、生理知识、法制知识，更要有诚挚的爱心，尊重理解学生，同情她们的不幸，把学生当做自己人来看待，而不是管教的对象，时刻注意“自己人效应”的运用，让学生切实感觉到老师是她们的贴心人，能够帮助她们解决困难，让学生切切实实地喜欢你，消除学生对老师所抱的戒心，缩小师生间的心理距离，从而使学生乐意接受教师的观点、态度，提高心理辅导的成效。如果老师、家长觉察女学生的早恋行为时，马上视为洪水猛兽，一味地控制和禁止，或采取“监视”、“搜查”，“恐吓”等简单、粗暴的做法，只会引起负面效果。第二：个别谈心加监督：我班有一对学生，两个人从秘密谈恋爱到公开，一点不避讳同学，在班上打闹，亲热过头，男生看不过去，集体向我反映，热恋的结果是男生的成绩直线上升，在年级的前二十名，女生以前工作相当负责又大胆，成绩也较好，结果成绩直线下降，到年级的一百三十多名。我三天两头就找他们谈心。我从女生那了解了他们恋爱的全过程，我耐心的开导她，教她方法如何摆脱现在这种情况，她流着泪说一定会做到。我又找男生谈话，我说现在女生学习、表现、工作等各方面都直线下降，一天神魂颠倒，如果你真爱她，你愿意看到现在这种结局吗？通过多次谈话，收到了一定的效果。同时，我还天天观察他们的行为，从同学那了解情况，随时提醒他们，收到了一定的效果。第三， 面对学生早恋，还可以采用“自我教育”策略，专门找恋爱中的学生给大家讲如何正确处理男女生的交往。苏霍姆林斯基说：“真正的教育，只有当学生有自我教育的要求时方可能实现”，“只有促进学生自我教育才是真正的教育”。市场经济、信息时代呼唤加强自我教育。只有提高学生自身的认识能力和判断能力，分辨能力和免疫能力，从而形成较强的自觉取舍的自我教育能力，学生才能在纷繁复杂和竞争激烈的社会环境中，吸收正面营养，抵御负面因素侵蚀，控制自我和超越自我，增强自尊和自信，学会独立思考，立志做生活的强者。
班主任在得知学生早恋时和家长及时沟通也很必要。教会家长正确的处理方法，要告诉家长不要急躁，不粗暴对待孩子，在和孩子交谈时注意方法，别伤孩子的自尊心，尤其是女生，避免一时冲动做傻事。告诉家长父母该用什么方法去引导、教育孩子，是个严肃的问题。 很多家长也坦言：在家里，不少家长都缺乏和孩子沟通的技能和本领，当孩子们遇到早恋的时候，很多家庭都会选择用“堵”和“打压”的方法来对待。建议家长要补充与孩子沟通的知识，多读一些相关的书，如果缺乏的要及时补课。建议家长经常和孩子们讨论恋爱等话题，以身边正反的事例教育学生，这样更有说服力。