首页 -> 2007年第2期
国家课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》研讨会北京召开
作者:佚名
马立会长就课题设计及实施作了详尽报告,她特别强调,该课题从教师教育手段创新人手,努力构建不同地区(特别是城镇与农村),不同学校共享优质资源的平台,并提供理论支持和实践指导,以促进教育均衡发展。各子课题召集人就子课题研究方案作了研讨,北京西城区作为创建区域性教师学习共同体的实践样本在会上作了交流,给与会代表极大的鼓励和启示。与会代表一致认为,开展创建区域性教师学习共同体理论与实践研究是教师教育创新的一个突破,并表示积极参与课题研究,以课题促进教师学习与提高。