首页 -> 2007年第11期
用真心换真情
作者：庄金芝
1978年高中毕业后，带着对家乡的眷念和改变家乡落后面貌的理想，我回村当一名民办教师。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”正像高尔基说的那样，我认为要做一个让学生爱戴的好班主任，光有过硬的教学基本功是远远不够的，还必须有一颗对学生的爱心，在我的精神世界里，这些山里的孩子就是我的全世界。
我深深地体会到只有爱学生，才能在班主任和学生之间架起心灵的桥梁，为成功教育打下好的基础。
如今在襄樊二汽上班的张志全同学提起当年在庄冲小学的经历，激动之情仍溢于言表。当年他的父亲因犯盗窃罪被判入狱，给他幼小的心灵带来巨大的伤痛．而不时来自同学的“小偷仔子”的骂名更是在他受伤的心灵上撒上了一把把的盐。小小的孩子哪能受得了这样的打击，他脸上的笑容没有了，从此消沉，学习成绩也开始急速下滑，还逃学。我了解到这个情况后，心里非常着急，如果不及时拉他一把，他将会毁其一生。于是，我专门召开了主题班会，告诉我的学生：“张志全同学的父亲偷东西，那是他父亲的错，并已经为此付出了代价，可是张志全同学没有错，他仍然是需要我们大家关心爱护的同学。”在引导班上其他学生改变看法的同时，我还一次次踏着崎岖的山路，在水渠边、大树下、桥洞里、山脚下……把逃学的张志全给找回学校，以慈母般的关爱，给他讲道理，补功课，渐渐地张志全的脸上开始有了笑容，学习成绩也开始上升。张志全动情地说：“是庄老师用她的爱的火焰，点燃了我快要熄灭的希望之火，使我度过了人生最艰难的时期，顺利地走到了今天。”
山里的孩子生活还比较困难，从教近30年来，我总是设法从干瘪的钱袋里挤出钱来为那些贫困的孩子垫付书费、购买作业本等学习用品，帮助他们排忧解难。我用慈母般的爱心为他们插上腾飞的翅膀，使他们能在知识的海洋里飞翔。
记得有一年秋的一天，我走进教室准备给学生上课，教室里的一个空位立刻引起了我的注意。庄广校同学怎么没来上课呢?学生告诉我，他的妈妈不让她上学了。上完课后，我顾不上休息，踏着弯弯的山路来到了庄广校同学的家中，一进家门，我惊呆了，他的母亲双腿缠着绷带躺在床上。桌子上、地上放满了大大小小的药盒、药瓶。我说明了来意，庄广校的母亲流着泪说：“我也不忍心让孩子失学呀，庄教师，你都看到了，孩子他爸爸几年前因病去逝了，我拉扯5个孩子，现在我又因车祸已经终身残废了，为了治病，家里已负债累累，哪还有钱让学生读书哇!”望着眼前这个痛苦而又无奈的母亲，我陷入了沉思之中，不论是什么原因都不能不让孩子读书，不管怎么样孩子都要上学读书，一个也不能少。
在我的资助下，庄广校同学重返校园，我为他购买了学习用品，逢年过节还为她买一套新衣服，班上的同学也时常帮助她，在这个温暖的大家庭里，庄广校同学快乐地成长着，经过几年的艰苦努力，他顺利地考上了一所名牌大学，现已找到自己理想的工作。
1991年，我通过民师考师范转为公办教师，被调入东津镇中心学校任教。我接手的班有个叫刘雷的学生，至今想起来，那是一个我曾经教过的，最让我头疼的一名学生。他上课不专心听讲，不完成作业，穿着永远弥漫着炸油条味道的衣服，给班级惹下许多麻烦。
就在我感到束手无策的时候，一件小事发生了。那是因为刘雷的人个卫生差，我们班又不能得到流动红旗，全班同学努力了近一年，只要这次一得到红旗，咱们班年终评比就可以上前三名，可现在……
当时，我有些失态地冲进教室，一把拽起他，把他拉到了办公室：“不是告诉你，让你好好剪指甲吗?你看看你的脏手!……”还没说完，我已经注意到了他那双手，那是一双怎样的手哇!指甲全是黑泥，五个手指头像刚从炭里抽出来一样，而那手背上、手指上已经绽开了好多裂口，有的结成了血痂，又蒙上一层黑色，有的还可以看到红红的血口子，这哪里是一双孩子的手!孩子的手应是红活圆润的呀!看着他的手，再看看他那依旧写满漠然的脸，我不知说什么好。过了许久，我才轻声责问道：“你从来不洗手吗?”“洗了。”“洗了还这么脏!”我把他拉到盆架前，倒了一盆热水，决定给他好好洗洗手。
轻轻地，我握着他的手，心里不知涌动的是一种什么感觉，一起浸在盆里，我说“先泡泡”，我皱了皱眉头，轻轻吸了口气：“疼吗?”他依然没吭声，只是摇了摇头。我开始给他搽香皂，在厚厚的泡沫中，我的手擦着他的手腕、手掌、手背和他的每个指尖，“教师，你的手真干净。”“是吗?”我笑了，扭头看见他那黑黑的脸蛋上竟然也绽放出了一个可爱的笑颜!“小脏鬼。”我笑着，干脆又往他的脸上也抹了一堆堆的泡沫，看着他那满是泡沫的小脸幸福地笑着，我的鼻子酸酸的……那个时候，我才真正感到：他只是一个需要呵护疼爱的孩子，一个才13岁的孩子呀!
也就从那一天开始，他才渐渐开始对我讲一些他和他母亲不愿为人所知的家事，以及他们艰难却又顽强的生活，也就是从那一天开始，他从潜意识里愿意采纳我的一些建议，愿意好好的学习生活。
有一句歌词唱得好，“我用真心换真情”，我爱学生，学生也爱我，看到每个学生的进步，我心里总是甜滋滋的。